陕西省铜川市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题

铜川市第一中学第二学部2021-2022学年度第一学期 高二（2020级）第二次月考 生 物 试 题 命题人： 考生注意：本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分90分，考试用时60分钟 第Ⅰ卷（共36分） 一、选择题（共6小题，每小题6分，共36分） 1.关于生态系统中生产者的叙述，错误的是（ ） A. 生产者能利用无机物制造有机物 B. 生产者都是自养型生物 C. 植物都是生产者 D. 生产者是生态系统的基石 2.如图为某草原生态系统的食物网，请据图判断下列说法不正确的是 （ ） A．属于次级消费者的是食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰 B．猫头鹰占有第三、第四、第五、第六,共四个营养级 C．蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系 D．如果昆虫突然减少，食虫鸟数目也将减少。 3.某研究机构采用标志重捕法对黄鼠种群密度进行调查，调查的样方总面积为2hm2.第一次捕获并标记40只，第二次捕获36只，其中标记个体为6只。则据调查数据可得出该草地黄鼠的种群密度约为（　　） A．240只/ hm2 B．7只/hm2 C．120 只/ hm2 D．6只/hm2 4.如图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（　 ） A.①②③④依次为出生率和死亡率、年龄组成、种群数量、性别比例 B．种群密度是种群最基本的数量特征 C．研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的 D．种群数量还受自然气候等因素的影响 5.如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线，下列有关种群数量增长曲线的叙述，正确的是(　　) A．图甲为“J”型增长，K值逐渐增大。 B．图乙为“S”型增长，G点时增长速率达到最大。 C．防治蝗灾应在害虫数量到达F点进行 D．渔业捕捞后剩余量应该维持在E点左右 6.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是(　 　) A．对农作物上的蚜虫，草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查 B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用取样器取样法调查种群密度 C．酵母菌、草履虫这些单细胞生物的种群密度的调查可用抽样检测法 D．土壤中小动物活动能力强，常采用标志重捕法调查种群密度 第Ⅱ卷（共54分） 二、非选择题 30题、（共12分）南方某地区农田弃耕后，很快就长满了一年生的杂草，后来又出现了灌木．图中曲线b、c表示该群落中的植物物种或个体数的变化．据图分析回答有关问题． （1）图中发生的群落演替属于___ 演替。 （2）图中曲线a可表示该群落所含能量的变化；灌木阶段比草本阶段所含能量多，是因为灌木群落比草本群落的垂直结构更复杂，具有更强的利用___ 的能力．曲线C表示___ 数；调查该群落中某种双子叶植物的种群密度通常要用到___法，使用该方法时，关键要做到随机取样不能掺入主观因素． （3）在出现人为干扰的情况下，图中群落演替的___ 和 ___ 可能发生改变． 31题（共8分）、某调查小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。下图是连续多年对该地某植物种群的研究结果。回答下列问题： （1）研究过程中常采用的调查方法是样方法，运用该方法调查的关键是要注意___________。 （2）1~5年内该种群增长曲线呈___________增长。若自然环境无明显变化，5~10年，该时段种群年龄组成为___________型。该种群在20年-30年种群增长率为___________。 32题.（共22分）下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统， 请回答： （1）此生态系统中共有_________食物链。 （2） 此生态系统中水鸟占_____ 个营养级，水藻与水绵之间存在种间竞争关系，种间竞 争通常是指________ ，甲壳类与水藻的关系是__________。 （3）此生态系统中的分解者是__________。 A.水鸟 B.水绵 C.水藻 D.腐生细菌、真菌 （4）若所有水鸟迁徙到别处，则开始一段时间内大鱼数目__________。 （5）若此生态系统中的水藻大量减少，则甲壳类数目是 水绵数目是 （6）此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为____________。 （7）图中所含内容与完整的生态系统相比，缺少的成分是 33题（共12分）如图所示为4组生物：A.根瘤菌与豆科植物；B.大小两种草履虫；C.狐与兔；D.细菌与噬菌体的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴表示时间)，请据图回答下列问题： (1)判断A～D 4组生物对应的曲线：A.________；B.________；