小升初语文专题03 懂含义、解阅读（教师版+学生版）（含答案，部编版）

专题03 懂含义、解阅读 【01 六上新知衔接】 知识链接一·作者 辛弃疾，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城（今山东济南）人。出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。一生力主抗金。 其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。 由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐江西带湖。 知识链接二·创作背景 这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。 辛弃疾在南宋做到封疆大吏，但他英伟磊落的议论和果断干练的作风，特别是力主抗战恢复的政治主张，却遭到同僚的嫉恨和最高统治阶层的打击。 宋孝宗淳熙八年（1181年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，回到上饶带湖家居，并在此生活了近十五年，过着投闲置散的退隐生活。在此期间，他虽也有过短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，在此留下了不少词作。这首词即为其中之一。 衔接训练·西江月·夜行黄沙道中 西江月·夜行黄沙道中 宋·辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 　稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 　旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 【注释】 ①西江月：词牌名。 ②黄沙：黄沙岭，在江西上饶的西面。 ③别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。 ④鸣蝉：蝉叫声。 ⑤旧时：往日。 ⑥茅店：茅草盖的乡村客店。 ⑦社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。 ⑧见：同“现”，显现，出现。 【译文】 皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。 【主旨】 这首词描写的是黄沙岭的夜景，从视觉、听觉和嗅觉三方面描写，写出夏夜的山村风光，表达了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。 【赏析题】 1.解释加点字。 明月别枝惊鹊 横斜的树枝 路转溪桥忽见 同“现”，出现 2.读句子，根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 （1）这首词的词牌名是 西江月 ，词题是 夜行黄沙道中 。 （2）把词中的空缺处补充完整。 （3）词中的“见”读 xiàn ，它的意思与“ 现 ”相同。 （4）词中描写的景物有 月 、鹊 、蝉 、蛙 、星 、雨 、店 、桥 。 【02 懂含义，解阅读】 入门衔接一·词语的分类 定义：词是由语素组成的最小的造句单位。 从词性来看，可以分为： 1.实词：有实际意义的词。 （名、动、形、数、量、代） ①名词：表示人或事物名称的词。 小溪 ②动词：表示动作行为及发展变化的词。 跑 ③形容词，表示事物性质、状貌特征的词。 悠闲 ④数词，表示事物数目的词。 两 ⑤量词，表示事物或动作的单位。 双 ⑥代词，能代替事物名称的词。 他、她、它 2.虚词：没有实际意义的词。（副、介、连、助、叹、拟） ①副词,起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。 程度副词——很、极、非常、太、过分等； 时间副词——已、刚、才、将、要等； 范围副词——都、全、总、只、仅等； 情态副词——正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等； 语气副词——准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等； 重复副词——又、再、还、仍等。 ②介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。 如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。 ③连词,连接词、短语或句子的词。 如：和、同、跟、不但、而且、只要、而且、与其、尚且等。 ④助词,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。 结构助词——的、地、得等； 时态助词——着、了、过等； 语气助词——呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。 ⑤叹词,表示感叹或者呼唤答应的词。 如：啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。 ⑥拟声词,模拟事物的声音的词。 如：哗哗、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、叽叽喳喳等。 入门衔接二·词语理解 1．理解词语原义 多义词有两种情况：一个是词语的本义、引申义和比喻义； 一个是词语包含多个