内容正文:
第16课 冷战
(
2021
年
中考真题
)
1.(2021·青海西宁·中考真题)1947年3月,美国总统发表演说,把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这一演说后来被称为
A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.罗斯福新政 D.新经济政策
2.(2021·吉林长春·中考真题)“冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。”这描述的是冷战的
A.历史原因 B.主要目的 C.基本含义 D.深远影响
3.(2021·四川雅安·中考真题)下图是小明同学整理的学习卡片。他学习的主题应该是
A.多极化趋势的加强 B.冷战对峙局面的形成
C.霸权主义与地区冲突不断 D.不结盟运动的兴起
4.(2021·山东滨州·中考真题)某校历史社团发起《论两极格局的确立与解体》征文,征文的内容主线应该是
A.美苏实力的消长 B.发展中国家的壮大
C.联合国的发展 D.世界格局多极化
5.(2021·江苏镇江·中考真题)1948 年9月,美、英、法占领区成立了“西德"。10 月,苏占区成立了“东德”。1961 年,“东德”首都柏林出现了如图所示的建筑物。它是
A.战胜国对德国进行敲诈勒索的体现 B.“凡尔赛——华盛顿体系”呈现的格局
C.《凡尔赛条约》调整国际秩序的象征 D.美苏为首的两大集团冷战对峙的产物
6.(2021·湖南湘西·中考真题)第二次世界大战后,美苏两国对抗、冲突加剧。标志着两国战时同盟关系正式破裂,冷战开始的是
A.德国的投降 B.“华约”的成立
C.杜鲁门主义的出台 D.“北约”的成立
7.(2021·江苏盐城·中考真题)区分史实与史论是历史学习的重要要求,下列表述中,属于“史论”的是
A.1947年,美国出台“杜鲁门主义” B.1947年,美国提出“马歇尔计划”
C.1949年,北大西洋公约组织成立 D.冷战是一种非战争非和平的对峙状态
8.(2021·广西贵港·中考真题)1948年6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁,这直接导致了
A.冷战开始 B.“柏林危机” C.欧洲的联合 D.两极格局形成
9.(2021·四川攀枝花·中考真题)美国高呼着“共产主义的威胁”发动“冷战”,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。这反映“冷战”的根本目的是
A.控制西欧 B.遏制苏联 C.扼杀中国 D.称霸世界
10.(2021·内蒙古包头·中考真题)1961年,民主德国在东、西柏林之间修筑了“柏林墙”;1989年11月,民主德国宣布开放柏林墙。这一变化反映了
A.世界殖民体系崩溃 B.冷战格局的演变.
C.美苏同盟关系破裂 D.欧洲联盟的建立
11.(2021·黑龙江绥化·中考真题)二战后,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态称为“冷战”。冷战开始的标志是
A.“门户开放"政策 B.杜鲁门主义出台
C.欧洲复兴计划 D.“北约”建立
12.(2021·山东聊城·中考真题)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后美国采取的“保卫性措施”是建立
A.经济互助委员会 B.北大西洋公约组织
C.七十七国集团 D.独立国家联合体
13.(2021·福建中考真题)苏联和美国以及它们各自同盟的地缘政治和意识形态之间的敌对关系持续了五十多年,波及世界的每个角落。这叙述了冷战的
A.背景 B.目的 C.措施 D.影响
14.(2021·青海中考真题)世界上没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永恒的利益。这是大国关系的真实写照,20世纪40年代至20世纪50年代,下列哪些国家之间关系的演变印证了上述言论( )
①美国和苏联 ②美国和日本 ③美国和法国 ④美国和英国
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
15.(2021·新疆中考真题)斯大林说:“战时,要保持团结并不太难……难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”这一“同盟"关系正式破裂的标志是
A.杜鲁门主义出台 B.德意志联邦共和国成立
C.《华沙条约》签署 D.北大西洋公约组织建立
16.(2021·山东菏泽·中考真题)马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,是隐蔽的杜鲁门主义。二者在本质上都是为了
A.帮助西欧各国渡过难关
B.加强合作,推动世界经济发展
C.维护世界的和平与安全
D.遏制苏联,确立美国霸主地位
17.(2021·山东烟台·中考真题)从国家层面来看.美国综合国力和核武器的优势,使美国确立了“领导世界”的国际战略,并首先采取对苏联强硬的政策。据此可知,美