江苏省徐州市沛县汉城国际学校2021-2022学年二年级上学期第二阶段调研语文试题（部编版，无答案）

2021-2022学年度第一学期二年级第二阶段调研 语文试题 12月15日 时间：60分钟 分值：100分 1、 看拼音，写词语。（8分） chǎn yè jūn shī zhī shi pō shuǐ ɡuó jì bàn ɡōnɡ mián bèi ɡènɡ jiā 二、用“—”画出加点字正确的读音。（6分）　　 藤条(tén ténɡ ) 劝告(quàn qàn ) 喝水(kě hē ) 晴朗(lǎnɡ lǎn ) 阵雨(zhèn zhènɡ) 井沿(jǐnɡ jǐn ) 三、比一比,再组词。（4分） 沿（ ） 披（ ） 枯（ ） 说（ ） 泼（ ） 担（ ） 棵（ ） 话（ ） 四、我会查字典。（9分） 要查的字 部首 除去部首有几画 组词 被 怪 谢 五、把词语补充完整。（6分） 坐(　　)观(　　) 无(　 　)无(　 )　( )过(　 　)过 大雪(　　)( 　 ) (　　 )言(　 )语 ( 　 )(　 )不发 六、选字组词，用“—”标出正确答案。（9分） (战 　　站)士　　　(干　　于)是　　　(道　　到)理 (洪　　 红)水　　　(亲　　辛)苦　　 (担　　但)心 1.红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围(攻 功)。 2.大家不好意思(在 再)藏他的扁担了。 3.和敌人打(丈 仗)不能掉以轻心。 七、根据句子的意思选词语填空。（填序号）（6分） ①慢慢地　②轻轻地　③微微地 1.温暖的春风(　　)吹在我脸上。 2.她看见我，只是(　　)一笑，并没有说什么。 3.小葫芦(　　)变黄了，一个一个都落了。 八、 课本直通车，连一连，再读一读。(6分) ①《坐井观天》 a事物之间是有联系的。 ②《寒号鸟》 b人外有人，天外有天，做人不能自以为是。 ③《我要的是葫芦》　 c做事要有长远目标，不能懒惰。 九、根据课文内容填空。（12分） 1.千山（ ）（ ）绝，万径（ ）踪灭。 孤（ ）蓑笠翁，独钓寒（ ）（ ）。 2.有志（ ）事竟（ ）。——《后汉书》 3.志（ ）存（ ）远。——诸葛亮 4.穷（ ）益坚,不坠（ ）云（ ）志。——王勃 十、课内阅读。(24分) （一）课内阅读 （8分） 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 1.给加点字选择正确读音，打“√”。(2分) 回答　　A．dá(　　)　　B．dā(　　) 弄错 A．lònɡ(　　) B．nònɡ(　　) 2.选择合适的量词填空。(4分) 条　口　句　位 一(　　)井　　一(　　)话　　一(　　)路　　一(　　)朋友 3.这个故事告诉我们一个道理，那就是(　　　)(2分) A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。 B．青蛙不爱动脑筋。 C．天是无边无际的。 （二）课外阅读（16分）。 受伤的小鸟 在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！ 妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。” 1.这篇短文有（   ）个自然段。（2分） 2.用“ ” 画出文章表示颜色的词语。（3分） 3.受伤的小鸟是一只（        ），人们称它（            ），它给（ ）治病。（3分） 4.照样子，写词语。（2分） 又长又尖 又 又 又 又 5.如果你发现了一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？（3分） 十一、写话展示。（10分） 香梨、蜜桃、沙果、香蕉、葡萄......都是