浙江省临海市回浦中学2021-2022学年高一上学期第二次质量抽测（12月）历史试题

参考答案 1-5 DBCDD 2-10 DADDA 11-15 BBCCD 16-20 ABBBB 21-25 BDBDA 26.（1）措施：称谓：乌思藏。（1分）蒙古：修筑长城；与鞑靼首领订立和议，对鞑靼进行册封；与蒙古恢复并扩大贸易关系；封授法王、王等称号；设立行都指挥使司管理西藏军民事务。（6分） （2）主要措施：①平定蒙古准噶尔部叛乱；②在蒙古地区设立盟旗两级单位进行统治；③册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”；④设置驻藏大臣等措施巩固对西藏的管辖。⑤颁布《钦定藏内善后章程》以法律形式明确和落实中央政府对西藏的管辖权；⑥“金瓶掣签”制度；⑦中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族民族事务；（7分） 特点：因地制宜；尊重各民族的社会习俗和宗教信仰；优待上层分子（3分） 27.（1）目标：自强。（2分） 积极意义：引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国现代化的尝试。(2分 ) 局限性：未能达到保障国家安全、抵抗外敌侵略的目的；初衷不是改变封建统治，只是引进资本主义国家新的军事技术，是在封建制度的基础上修修补补。（4分） （2）进步性：开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命；推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；建立了中国历史上不曾有过的共和政体；传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放；促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化；冲破了封建主义的藩篱，打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义发展创造了有利条件。（6分） 局限性： 没有解决近代中国社会的根本矛盾；没有完成民族独立、人民解放的历史任务；缺乏一个能够提出科学的革命纲领；没有能够发动广大民众、组织严密的革命政党的领导。（4分） $第 1 页，共 4 页 回浦中学 2021 学年第一学期高一第二次质量抽测历史试题 考试时间：60 分钟 注意：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第 I卷（选择题） 一、选择题 I（共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 1．中华文明多元一体，源远流长，生生不息；中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。下列古 人类遗址与原始文化遗存，空间位置标示正确的是 A．①—红山文化 B．②—北京人遗址 C．③—龙山文化 D．④—元谋人遗址 2．在先秦时期的天下观念中，四夷被视为不可或缺的部分，中原地区的“诸夏”与“夷狄” 之间的差别主要在文化层面上，四夷只要学到了“中国”文化，就可以变成“华夏”人。这 一观念 A．表明中原正统思想彻底崩解 B．客观上促进了多民族国家的形成 C．“诸夏”与“夷狄”已无任何区别 D．形成对周边地区的有效管辖 3．春秋战国时期，各家学说为了求治国平天下之道和理想的人生道路，在并立中争鸣，推 动了我国思想文化的大发展。以下说法正确的是 A．孔子提倡“仁政” B．老子提出“相生相胜” C．荀子主张隆礼重法 D．邹衍提出“道法自然” 4．商鞅变法是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。下列措施 不属于商鞅变法内容的是 A．拆大家庭为个体小家庭 B．集小都乡邑聚为县 C．民间实行什伍连坐制度 D．由官府给农民贷款 5．钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。 以下对这两大“政治”的理解正确的是 A．都是地方制度，加强了中央集权 B．都顺应了潮流，维护了封建统治 C．都以血缘为纽带实现了权力集中 D．前者是贵族政治,后者是官僚政治 6．元封元年（公元前 110 年），汉武帝将地方分为 13 个州部，分设刺史，代天子巡查郡国。 汉武帝此举的主要目的是 A．削弱王公大臣的权力 B．增加政府的财政收入 C．打击地方豪强和游侠等社会势力 D．监察郡级官员及子弟和豪强势力 7．两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。其中出现了“文字精练，人物刻画与叙事生动， 不虚美，不隐恶，是一部兼具史学和文学特色”的作品。该作品是 A．《史记》 B．《汉书》 C．《上林赋》 D．《资治通鉴》 8．下列有关三国两晋南北朝政权更迭的表述正确的是 第 2 页，共 4 页 A．司马昭代魏称帝，国号晋 B．南朝先后经历齐宋梁陈 C．西晋被内迁鲜卑贵族所灭 D．北魏分裂为东魏和西魏 9．选用官吏是中国古代最高统治者和政府关注的重要问题。以下对于中国古代选用官吏制 度的描述，按时间顺序排列正确的是 ①“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花” ②“举秀才，不识书，察孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。” ③“上品无寒门，下品无士族” ④“以爵赏战功，故云军爵” A．③②①④ B．①③②④ C．④③①② D．④②③① 10．据史籍记载，