河南省南阳市南召县2018-2019学年七年级下学期期中考试语文试题

南召县2019年春期七年级期中调研测试 语　文　试　题 　　　　命题人： 【120分钟　120分　含卷面分(用正楷字书写)5分】 一、积累与运用(共28分) 1．下列各项中加点字注音都正确的一项是(2分) A．元勋(xún)　 梳头(shū)　 山涧(jiàn)　 鲜为人知(xiān) B．校对(jiào)　 默契(qì)　 污秽(huì)　 苛捐杂税(kē) C．硕果(shuò)　 呜咽(yān)　 诘问(jié)　 慷慨淋漓(kài) D．哺育(fǔ)　 竹竿(ɡān)　 门框(kuànɡ)　 大庭广众(tīnɡ) 2．下列词语没有错别字的一项是(　　)(2分) A．挚友　峭壁　班斓　目不窥园　 B．深霄　亘古　土匪　不以为然　　 C．草率　晌午　丰饶　锋芒毕露 D．气魂　骨碌　门槛　酣然入梦 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(2分) 窗子在园林建筑艺术中起着重要的作用。　　　 　　　 　　　 　　　这样，画的境界就无限地增多了。 ①窗外的竹子或青山，经过窗子望出，就是一幅画。 ②而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。 ③有了窗子，内外就发生交流。 ④颐和园乐受堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。 A．④③②① B．①②③④　 C．③①④② D．②③①④ 4．古诗文默写。(共8分) (1)万里赴戎机，关山度若飞。 　 　　　， 　 　　　。(《木兰诗》) (2)《春夜洛城闻笛》中能揭示主旨的诗句是 　 　　　， 　 　　　。它表达了诗人听到《折杨柳》后思念家乡的思想感情。 (3)岑参《逢入京使》一诗中“ 　 　　　， 　 　　　”两句诗刻画了诗人因思念家乡而泪流满面的形象。 (4)《晚春》表现暮春时节繁花盛开，争奇斗艳的句子是 　 　　　， 　 　　。 5．名著阅读。(4分) 拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出来毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！” (1)此文段中“他”是　 　(人名)，该小说的作者是　 　。(2分) (2)结合整部小说内容，请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。 (2分) 积极向上—不甘失败—(　　　)(梦想成真　坚持奋斗　自甘堕落) 6．综合性学习。(共10分) “天下国家”是一个亘古弥新的话题。我校七年级学生准备开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)请你写一句以爱国为主题的名人名言。(3分) (2)请你介绍一个爱国人物的故事。(50字左右)(3分) (3)我校某班准备举行“爱我中华”主题诗歌朗诵比赛，请你设计一段主持人的开场白。(100字左右)(4分) 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文，完成7—10题。(共16分) 真正的英雄 这是一个70多岁老人讲述的60多年前的往事。 老人当时还是个孩子。那天事情很突然，日本鬼子把村子包围了。区委干部和区小队来不及撤退，都混在群众里面。 这是一个生命力旺盛的村子，全村近5000人中，有1000多个孩子。日本人选中了突破口，他们拿出糖，分给每一个孩子，说：“吃吧，随便指指哪一个不是这村子的人。” 1000多个孩子，没有一个人接糖。日本人把攥紧的手掰开，将糖硬塞进去，手像推火炭一样把糖推出来，又紧紧攥上。 人们问老人：“当时你们咋那么大胆？真的一点也不怕？” 老人说：“谁也不是铜浇铁打的，咋不怕？可那糖不能接，一接，就成汉奸了。” 老人没有多少文化，不会修饰夸张，不会形容比喻，讲起事情来平平淡淡。他和他当年的伙伴，没有谁认为自己做了多了不起的事，没有谁觉得自己是英雄。他们凭世代流传下来的道德，凭庄稼人做人的直觉，得出一个朴实无华的结论：“一接，就成汉奸了。”这种道德的感召和威慑是如此强大，以致狂吠的狼狗、上膛的“三八大盖”和雪亮的东洋指挥刀都无可奈何。 我为那些孩子感慨不已。1000多个孩子同住一个村，少不了打架斗殴，头破血流。但在支起来的机关枪和塞过来的日本糖果面前，在“一接就成汉奸”这一概念上，他们不需商量，心有灵犀。 或许这就是一代代传下来说不清道不明的基因。按过去的话说，即所谓的“种”。1000多个孩子，个个有种。有了这种千万年延续不息流淌不已的血脉，这个民族怎能堕落，怎能被黑暗吞没？ 老人偶然想起了这件事。想起来，就顺便讲了；想不起来，便没什么可讲。一切都是那样顺理成章。他一辈子也没有想过，这事应该让写书的、写电影的人知道，应该上书本、上电影。在那个无人知晓的小村子里，人们每每为银幕