4.四季（课件）- 2021-2022学年语文一年级上册

一年级上册 四季 情境导入 1. 学习本课的生字,认识“尖、说、春、青、蛙、夏、弯、地、 就、冬”十个字,会写“天、四、是”三个生字。 2. 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3. 了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然 的喜爱之情。 学习目标 自主学习 任务二:再次朗读课文,解决以下问题: 1. 把课文读通顺,注意读准字音。 2. 看看课文写了几个季节? 3. 说一说每个季节都有什么景物? 任务一:朗读课文,画出不认识的字和词,圈出不懂意思的字或词语。 草芽 尖 说 春 青蛙 夏 弯 地 就 冬 自主学习反馈 我会读 shuō chūn căo yá jiān de xià qīng wā wān jiù dōng 自主学习反馈 是 天 四 我会写 我懂意思 鞠躬: 顽皮: 1. 请安、低头,弯腰或屈膝,以表示尊敬、屈从或羞愧。 2. 在跳方形舞时(向舞伴)行礼。 自主学习反馈 就是十分调皮。 请大声读课文,把课文读正确,读流畅。 自主学习反馈 课文详解 课文详解 课文详解 1. 从画面中看到的有哪些季节呢? 春天、夏天、秋天、冬天 课文详解 2. 春、夏、秋、冬都有哪些景物呢? 春天:草芽和小鸟 夏天:荷叶和青蛙 秋天:谷穗 冬天:雪人 课文详解 3. 这么美的景物,大家知道是谁带给我们的吗? 大自然 4. 你觉得雪人怎么样?你是从哪里看出来的? 顽皮。从“大肚子一挺”可以看出来。 重点研读 重点研读 重点研读 学习第一句 1. 这句话写了什么? 写草芽对小鸟说,他是春天。 2. “草芽”是什么?草芽不会说话,课文中为什么写他对小鸟说他是春天? “草芽”是刚长出来的小草的嫩芽。课文中把草芽当成人了。 重点研读 3. 为什么课文中写草芽对小鸟说,不写其他的? 因为草芽、小鸟是春天特有事物。 4. 你还从哪些地方知道春天来了呢? 春天燕子飞回来了;春天花开了;春天天气暖和了…… 重点研读 学习第二、三、四句 1. 这三句话各写了什么? 第二句写荷叶对青蛙说,他是夏天。第三句写谷穗说,他是秋天。第四句写雪人说,他是冬天。 2. “谷穗”是什么?什么是“鞠着躬”? “谷穗”是谷类植物的果实。“鞠着躬”就是弯着腰,低着头。 重点研读 3. 什么是“顽皮”? “顽皮”就是十分调皮。 4. 还可以从哪些事物看出是夏天、秋天、冬天? 夏天,热情奔放;秋天,硕果累