内容正文:
2022年中考物理一轮单元复习
过过过
第一单元 声现象
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掌握 声音的特性、声音的利用和噪声防治的辨别和分类
理解 声音是由物体振动产生的;声音的传播及其特点;乐音;声音的利用方式;噪声的概念
会 分辨声音特性的三个特征;判断声音的在生活中的应用类型
能 通通过生活中的实例分析有关声现象
了解 声音的传播方式;声速及不同介质中的声速特点;超声波和次声波;噪声对环境的影响
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一、声音的产生与传播
1.声音的产生
声音是由物体振动产生的,正在振动的物体叫声源;一切发声体都在振动,振动停止,发声停止。
2.声音的传播
(1)声音的传播需要介质,传播声音的介质可以是固体、液体和气体,真空不能传声。振动停止,发声停止,但声音不会马上消失。
(2)声音是以波的形式传播的,叫声波。声波的传播也伴随着能量的传播。
注意:有声音一定有声源在振动,有声源振动不一定能听见声音。
知识清单
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一、声音的产生与传播
3.声速
(1)声波在介质中的传播速度叫声速,声速大小跟介质有关。一般情况下,声音在固体中传播最快,液体中较快,气体中最慢。在15℃时,空气中的声速是340m/s。
(2)声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵,人听到反射回来的声音叫回声。
知识清单
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一、声音的产生与传播
要点诠释:
1.发声的物体一定在振动,但振动的物体不一定发声,振动停止,发声也停止。
2.声音的传播速度决定于介质的性质,相同的声音在不同的介质中的传播速度不同,不同的声音在同一种介质中的传播速度相同,声音在15℃中的空气中的传播速度是340m/s。
3.外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,我们就听到了声音。
知识清单
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考向一
声音的产生与传播
典例一:(2021·江苏扬州市·中考真题)关于声现象,下列说法正确的是( )。
A.声音可在真空中传播;
B.声音是由物体振动产生的;
C.“轻声细语”指的是降低声音的音调;
D.分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠响度
B
一、声音的产生与传播
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考向一
声音的产生与传播
典例二:(2021·辽宁省丹东市中考物理试题)古诗《鹿柴》中有“空山不见人,但闻人语响”,诗人听到的人声是由声带______产生的。声音在液体中的传播速度______(选填“大于”、“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。
振动
大于
一、声音的产生与传播
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考向一
声音的产生与传播
典例三:(2021·广西中考真题)如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这个现象说明发声体在______。“闻其声而知其人”是根据声音的______不同来辨别的。
振动
音色
一、声音的产生与传播
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二、声音的特性
1.声音的特性:声音的特性有音调、响度和音色三个方面。
2.音调:是指声音的高低。音调高低是由声源振动的频率决定的,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。
3.响度:是指声音的大小。响度与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度越大;响度还与距声源的远近有关,距声源越近,响度越大。
4.音色:是指声音的品质与特征,它与声源的材料、结构有关。不同物体发出声音的音调和响度可能相同,但音色却一定不同。
5.人的听觉:人所能听到的声音频率范围在20Hz到20000Hz之间。高于20000Hz叫超声波,低于20Hz叫次声波。
知识清单
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二、声音的特性
要点诠释:、
1.超声波:把频率高于20000Hz的声音称为超声波。超声波的波长短,在均匀介质中能沿直线传播,应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。
2.次声波:通常把频率低于20Hz的声音称为次声波。火山爆发、激光、地震、海啸、台风、核爆炸、火箭发射等现象都会产生次声波。
次声波频率低,其最显著的特点是传播距离远,不容易被吸收。如:印度尼西亚的喀拉喀托火山爆发时,产生的次声波绕地球三圈传播了十几万米。次声波速度大于风暴的速度,可以检测风暴。但是有的次声波对人体有害。
知识清单
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考向一
认识声音的特性
二、声音的特性
典例一:(2021·山东中考真题)如图所示,小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声,这哨声是由___________的振动产生的,上下推拉活塞,改变了声音的___________,当筷子不动,用不同的力吹管时,改变了声音的___________。
空气柱
音调
响度
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考向一
认识声音的特性
二、声音的特性
典例二:(2021·黑龙江中考真题)下列为录制合成的声音波形图,由图可知,甲和丙的______相同,甲和丁的______相同(选填“音调”、“响度”)。
响度
音调
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考向二
声音的特