6.1 力 课件-2021-2022学年沪科版物理八年级全一册

2021-12-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.17 MB
发布时间 2021-12-14
更新时间 2021-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31798844.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

力 PHYSICS KUN 1 目 录 DIRECTORY 01 02 力的共性 力的三要素 2 01 力的共性 3 力的共性 力的定义 通过下列例子,思考“力”到底是什么? 推土机“推”土 运动员“举”重 钓鱼“拉”起鱼竿 树叶被“吸引” 压路机“压”平路面 同名磁极相互“排斥” 在物理研究中将生活中的的推、举、拉、压、吸引、排斥等统一概括为作用。 力是一个物体对另一物体的作用 4 力的共性 力的定义 力是一个物体对另一物体的作用 结合生活,思考“力”有哪些特点? ①力不能脱离物体单独存在 ②一个力涉及到两个物体 受力物体 施力物体 施力物体 受力物体 压力 ③力的产生与是否接触无关 ④力的作用是相互的 关于力的概念,下列说法正确的是( ) A.彼此接触的物体之间一定有力的作用 B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触 C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 D.物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在 课堂练习 D 力的共性 足球运动员用头球攻门时,施力物体为 ,受力物体为 ;此时运动员的头也会感觉到痛,这说明了 。 课堂练习 头 力的共性 足球 力的作用是相互的 力的共性 力能改变物体的运动状态 拉一拉橡皮绳,感觉力的作用效果 力能改变物体的形状 观察图中的四个情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是( ) A.力可以改变物体的形状 B.力可以改变物体运动方向 C.力可以改变物体运动速度的大小 D.力是维持物体运动的原因 课堂练习 A 力的共性 下列的现象中,物体的运动状态不发生改变的是( ) A.自行车匀速转弯 B.汽车在水平公路上加速运动 C.“天宫一号”绕着地球运动 D.人站在超市的自动扶梯上做匀速直线运动 课堂练习 D 力的共性 01 物体对物体的作用——力(Force) 一力两物 施力物体 力的共性 受力物体 力的作用是相互的 力的作用效果 运动状态改变 形状改变 牛顿(N) 力的单位: 1N 2N 500N 11 02 力的三要素 12 力的三要素 力的作用效果会受到哪些因素影响? 力的大小 力的方向 力的作用点 如图为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( ) A

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