内容正文:
书
上期2版
7.1等式的基本性质
基础训练 1.B; 2.B;
3.(1)22,等式两边都加上6,(2)-3,等式两边都
除以3.
4.根据等式的基本性质1,在等式两边都加上1,得
3
4m=
3
4n+1;
根据等式的基本性质2,在等式两边都除以 34,得
m=n+43;
再根据等式的基本性质1,在等式两边都减去n,得
m-n= 43 >0.
所以m>n.
7.2一元一次方程
基础训练 1.C; 2.A; 3.3; 4.2.
5.(1)设小丽买了苹果x千克,则买了橘子(6-x)千
克.
根据题意,得32x+26(6-x)=18.
(2)设支援拔草的有x人,则支援植树的有(20-
x)人.
根据题意,得31+x=2[18+(20-x)].
7.3一元一次方程的解法
7.3.1移项
基础训练 1.B; 2.B; 3.-14.
4.(1)x=-4; (2)x=-1; (3)x= 72.
7.3.2去括号
基础训练 1.B;
2.x-2-4x+4=5-5x,x= 32; 3.-
1
2.
4.(1)x=117; (2)x=
4
3; (3)x=1.
7.3.3去分母
基础训练 1.C; 2.D; 3.2.
4.(1)x=157; (2)x=-17; (3)x=
13
24.
上期3版
一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B B A D D C D
二、9.5x-x=-9-3; 10.-2x; 11.-1;
12.76; 13.y= 56; 14.8或 -8.
三、15.(1)x=2; (2)x=115; (3)x=-33.
16.因为整式ax2+bx-3是关于x的一次多项式,
所以a=0.
(1)将a=0,x=2代入方程ax-3=kx-8,得
-3=2k-8.
解得k= 52.
(2)由题意,得3x-3=1.
解得x= 43.
17.(1)由题意,得x=-32是方程4x-2=2x+
m-1的解.
将x=-32代入,得 -6-2=-3+m-1.
解得m=-4.
书
有一些融文、史于一体的诗谜,脍炙人口,流传千
古.其中不乏可用一元一次方程的知识求得谜底,既可
激发同学们的兴趣,陶冶同学们的情操,也可丰富同学
们的课余文化生活,现略举几例供同学们欣赏.
一、悟空探妖踪
例1 悟空顺风探妖踪,千里只用四分钟;归时四
分行六百,试问风速是多少?
解析:题目的意思是:孙悟空追寻妖精的行踪,去时
顺风,1000里只用了4分钟;回来时逆风,4分钟只走了
600里,试求风的速度.
设风的速度为每分钟x里.
根据题意,得
1000
4 -x=
600
4 +x.
解得x=50.经检验,符合题意.
答:风速为每分钟50里.
二、百羊问题
例2 甲赶羊群逐草茂,乙拽一羊随其后,戏问甲
及一百否?甲云所说无差谬,若得这般一群凑,再添半群
小半群,得你一只来方凑,玄机奥妙谁猜透?(注:小半即
四分之一)
解析:题目的意思是:甲赶了一群羊在草地上往前
走,乙牵了一只羊跟在甲的后面.乙问甲:“你这群羊有
一百只吗?”甲说:“如果再有这样一群,再加半群,再加
四分之一群,再把你的一只羊也凑进来,刚好100只.”
请问甲原来有羊多少只?
设甲原来有羊x只.
根据题意,得x+x+12x+
1
4x+1=100.
解得x=36.经检验,符合题意.
答:甲原来有羊36只.
三、哑巴买肉
例3 哑巴来买肉,难言钱数目;一斤少四十,九两
多十六.试问能算者,今与多少肉?
解析:题目的意思是:一个哑巴到肉店来买肉,说不
出带了多少钱,但知道他带的钱买一斤(古时1斤 =16
两)肉还差40文,买9两肉又多出16文,那么他带的钱
能买多少肉?
设每两肉x文.
根据题意,得16x-40=9x+16.
解得x=8.经检验,符合题意.
所以哑巴带的钱数为:16x-40=88.
所以哑巴能买肉的重量为:88÷8=11(两).
答:哑巴带的钱能买11两肉.
四、寺内僧多少
例4 巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六
十四只碗,众僧刚好都用尽.三人共食一碗饭,四人共吃
一碗羹,请问先生名算者,算来寺内几多僧?
解析:题目的意思是:三个僧人吃一碗饭,四个僧人
吃一碗羹,刚好用了364只碗,请问寺内共有多少僧人?
设寺内共有x个僧人.
根据题意,得
1
3x+
1
4x=364.
解得x=624.经检验,符合题意.
答:寺内共有624个僧人.
书
在当今信息社会里,生活中的很多问题都与信息有关,
有些信息是以表格的形式出现,有些信息是以对话或图片
的形式出现,解决这类问题的关键是读懂图表中的内容.
下面结合一元一次方程讲解有关图表信息题的解法.
一、表格信息题
例1 (2021江西模拟)某商店对A,B两种商品开
展促销活动,方案如下:
商品 A B
标价(单位:元) 20