01：课内古文《三峡》《短文两篇》-2021-2022学年八年级语文上学期期末冲刺总复习（上海专用）

八年级上册期末复习：课内古文巩固拓展 （附：针对性练习） · 《三峡》 【学习目标】 （1）掌握《三峡》相关的文学常识、重点字词句义、特殊句式； （2）理解文章内容，体悟作者的思想感情。 【知识整合】 1．文学常识 （1）郦道元：字善长，今河北涿州人。是北朝北魏地理学家、散文家。 他游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，进行勘察、研究，并访问当地长者，撰《水经注》四十卷。 （2）《水经注》：名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少 碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值，也表现出了郦道元对祖国的热爱和赞美。 2．课文释义 三峡 自[1]三峡七百里中，两岸连山，略无阙[2]处。重岩叠嶂，隐[3]天蔽日，自非[4]亭午[5]夜分[6]，不见曦[7]月。 至于夏水襄[8]陵，沿[9]溯[10]阻绝。或[11]王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔[12]御[13]风，不以疾[14]也。 春冬之时，则素湍[15]绿潭，回清[16]倒影，绝巘 [17]多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱[18]其间，清荣峻茂[19]，良[20]多趣味。 每至晴初[21]霜旦[22]，林寒涧肃[23]，常有高猿长啸，属引[24]凄异，空谷传响[25]，哀转[26]久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三[27]声泪沾[28]裳[29]。” 注释：[1]自：在，从。 [2]阙，通“缺”，空缺，中断。 [3]隐：遮蔽。 [4]自非：如果不是。 [5] 亭午：正午。 [6]夜分：半夜。 [7]曦：日光，这里指太阳。 [8]襄：动词，上，冲上。 [9]沿：顺流而下。 [10]溯：逆流而上。 [11]或：有时。 [12]奔：飞奔的骏马。 [13]御：驾御 [14]疾：快 。[15]素湍：白色的急流。 [16]回清：回旋的清波。 [17]绝巘：极高的山峰。 [18]飞漱：急 流冲荡。 [19]清荣峻茂：水清，树荣（茂盛），山高，草盛。 [20]良：确实，的确。 [21]晴初：天刚晴。 [22]霜旦：下霜的早晨。 [23]肃：清冷寂静。 [24]属引：接连不断。属，连续。引，延长。 [25]响：回声。 [26]哀转：悲哀婉转。 [27]三：几，“三”在这里不是确数。 [28]沾：打湿。 [29]裳：古代指遮蔽下体的衣裙，借指衣服。 3．译文 在三峡七百里（的沿途）中，两岸都是相连的高山，毫无中断的地方。重重叠叠的山峦高峰，遮挡 了天空和太阳，如果不是正午是看不到太阳的，如果不是半夜是看不到月亮的。 到了夏天江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达，这时早晨（乘船）从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间相距一千二百里，即使骑上飞奔的骏马，驾驭疾风，也不如这样快。 春天和冬天的时候，就能看见白色的急流回旋着清波和碧绿的潭水倒映着景物的影子，极高的山峰上大多生长着奇形怪状的松柏，悬泉瀑布在山峰之间急流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实是有很多趣味。 （在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧就一片清冷，经常有猿猴在高处拉长声音吼叫，声音接连不断，凄凉怪异，在空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 4．重点词语句式 1.通假字： 略无阙处：“阙”通“缺”，空缺。 2.词类活用： ①名词作动词 晴初霜旦：降霜。 ②名词作状语 空谷传响：在空荡的山谷里。 ③形容词作名词 回清倒影：清波。 素湍绿潭：急流。 ④形容词作动词 林寒涧肃：寒，清凉；肃，寂静。第 3 页 共 15 页 ⑤动词作名词 虽乘奔御风：奔驰的骏马。 3.古今异义： 或皇命急宣 古义：有时 今义：或许、或者 虽乘奔御风 古义：奔驰的骏马 今义：虽然 良多趣味 古义：甚、很 今义：好 4. 特殊句式 省略句 清荣峻茂【省略主语 “（水）清（树）荣（山）峻（草）茂”】 倒装句 ①有时朝发白帝【状语后置， “有时朝（于）白帝发”】 ②飞溯其间【状语后置 “（于）其间飞溯”】 5．文章中心思想 《三峡》通过三峡形势和四季景色的描绘，显示了祖国河山的雄伟壮丽，表现了作者对祖国大好河山的热爱之情。 原文内容理解 1、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？ 夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。 春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀。 秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。 2、文章结尾引用了渔者的歌