第11期 期中复习（答案见第下期）-【数理报】2021-2022学年上学期七年级上册初一数学（北师大版）

书 上期检测卷 一、１．Ｂ；　２．Ｃ； 　３．Ｃ；　４．Ｄ；　５．Ｃ； 　６．Ａ；　７．Ｂ；　８．Ａ； 　９．Ｃ；　１０．Ａ． 二、１１．８，５，３； １２．４ａ－５ｂ； １３．（８ａ－５ｂ）； １４．１３１１；　１５．６． 三、１６．（１）当 ａ＝ ２，ｂ＝３时，单项式 －ｘａ＋ｂｙｂ－２ａ的次数是８； （２）ａ２－ｂ２的值为 －５． １７．（１）－４ｘ２＋５ｘ ＋５；　（２）５ａ２ －９ａｂ＋ ２２；　（３）－９４ａｂ－ １１ ２． １８．（１）原式 ＝ －８ｘｙ２． 当 ｘ ＝ １３，ｙ ＝ －１２时，原式 ＝－ ２ ３． （２）原式 ＝－ｍ２－ ｍ－６． 当ｍ＝－４时，原式 ＝－１８． １９．（１）２Ａ－３Ｂ＝ ２（３ｘ２－ｘ＋２ｙ－４ｘｙ）－ ３（２ｘ２－３ｘ－ｙ＋ｘｙ）＝ ７ｘ＋７ｙ－１１ｘｙ． （２）因为 ｘ＋ｙ＝ ６ ７，ｘｙ＝－１， 所以２Ａ－３Ｂ＝７ｘ ＋７ｙ－１１ｘｙ＝７（ｘ＋ｙ） －１１ｘｙ＝７×６７－１１× （－１）＝１７． ２０．（１）阴影部分 的 面 积 为： １ ２ｂ ２ ＋ １ ２ａ（ａ＋ｂ）； （下转２，３版中缝） 书 期中综合质量检测卷（一） ◆ 数理报社试题研究中心 　（说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间１２０分钟，满分１２０分）　 题　号 一 二 三 总　分 得　分 第Ⅰ卷 选择题 （共３０分） 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ 答案 一、精心选一选（本大题共１０个小题，每小题３分，共３０分） １．（２０２１成都模拟）人们通常把水结冰的温度记为０℃，如果比水结冰的温度高 ３℃记为 ＋３℃，那么比水结冰的温度低５℃应记为 （　　） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．３℃ Ｂ．－３℃ Ｃ．５℃ Ｄ．－５℃ ２．（２０２０淮安期末）下列立体图形中，含有曲面的是 （　　） ３．（２０２１杭州西湖区丰谭中学二模）根据２０２１年５月１１日国家统计局发布的第 七次全国人口普查的统计结果显示，全国人口共１４１１７８万人，把数据１４１１７８万用科 学记数法表示为 （　　） Ａ．１４．１１７８×１０８ Ｂ．１．４１１７８×１０８ Ｃ．１．４１１７８×１０９ Ｄ．０．１４１１７８×１０１０ ４．（２０２０郯城期末）下列各组单项式中，不是同类项的是 （　　） Ａ．－ａ２与２ａ２ Ｂ．２３与３２ Ｃ．２ａｂ２与２ａ２ｂ Ｄ．－ｍｎ与２ｎｍ ５．（２０２０重庆南岸区期末）如图１，将虚线左边的图形绕虚线旋转一周，能形成的 几何体是 （　　） ６．（２０２０射洪期末）若一个长方形一边的长为３ｘ＋２ｙ，另一边的长比它小ｘ－ｙ， 则这个长方形的周长为 （　　） Ａ．４ｘ＋ｙ Ｂ．８ｘ＋２ｙ Ｃ．１０ｘ＋１０ｙ Ｄ．１２ｘ＋８ｙ ７．（２０２０永吉期末）下列图形中，不是正方体的展开图的是 （　　） ８．（２０２１广东模拟）已知下列四个算式：①（－５）＋（＋３）＝－８；② －（－２）３ ＝ ６；③（－３）÷（－１３）＝９；④（－ ５ ６）－（－ １ ６）＝－ ２ ３，其中正确的有 （　　） Ａ．１个　 Ｂ．２个　 Ｃ．３个　 Ｄ．４个 ９．（２０２０肥东期末）对于多项式ａｘ５＋ｂｘ３＋４，当ｘ＝１时，它的值等于５，那么当 ｘ＝－１时，它的值为 （　　） Ａ．－５ Ｂ．５ Ｃ．－３ Ｄ．３ １０．有理数ａ，ｂ在数轴上的位置如图２所示，在下列结 论中：①ａｂ＜０；②ａ＋ｂ＞０；③ａ３ ＞ｂ２；④（ａ－ｂ）３ ＜０； ⑤ａ＜－ｂ＜ｂ＜－ａ；⑥｜ｂ－ａ｜－｜ａ｜＝ｂ，正确的有 （　　） Ａ．２个　 Ｂ．３个　 Ｃ．４个　 Ｄ．５个 第Ⅱ卷 非选择题 （共９０分） 二、细心填一填（本大题共５个小题，每小题３分，共１５分） １１．２３的相反数是 ，｜－１ ３ ４｜的倒数是 ． １２．（２０２０讷河期末）单项式 －２ａ ３ｂｃ２ ５ 的系数为 ，多项式３ｘ ２ｙ－７ｘ４ｙ２－ ｘｙ４的最高次项是 ． １３．（２０２０温岭期中）减去３ｍ后，等于３ｍ２＋ｍ－１的多项式是 ． １４．（２０２０汕头潮阳区期末）如图３，是一个正方体的展开图，折叠后它们的相对 两面的数字之和都相等，则ｘ－ｙ＝ ． １５．（２０２１山西模拟）如图４所示的是一组有规律的图案，它们是由大小相同的符 号“×”组成的，依此规律，第ｎ个图案中有 个符号“×”（用含 ｎ的代数式表 示）． 三、耐心解一解（本大题共８个小题，共７５分） １６．（本题共２个小题，每小题５分，共１０分） （１）在数轴上表示出下列各数，并用“＜”将其按从小到大的顺序连接起来． ５，－１２，０．８，－３，０，２５％． （２）如图５，是由８个小正方体搭成的几何体，请分别画出从它的正面、左面和上 面看到的形状图． １７．（８分）计算： （１）－１５－（－１７）＋３＋（－５）