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河北专版·答案详解 4.房子虽小,但是一个好人的心,却能够容下全 (2)[示例]对工作极其负责与战士同甘共苦 世界的人! 勤学好问 5.善良、乐于助人AB【解析】本题考查对人 3.(1)①B②C③D④A 物形象的分析能力及联系实际分析人物品质 (2)示例我最喜欢《皇帝的新装》,这个故事讲 的能力。读短文可知,在下雨的夜晚,木匠让 的是有个国王很喜欢新衣服,有一天王国里来 年迈的老人、可怜的妇人、年幼的小孩、失业 了两个骗子,他们声称自己可以制作出一件神 的年轻人等进屋避雨,从中可以看出木匠善 奇的衣服,只有圣贤才能看到,愚人是看不到 良、乐于助人的品质。题目给出的三个情境 的。他们向国王索要了大量财宝,不断赞叹这 中,A项中的张成成主动帮助行动不方便的 件衣服多么华贵,官员以及国王为了掩盖自己 同学,具有乐于助人的品质;B项中刘默默捐 的“愚昧”,都说自己看见了这件衣服。后来国 出自己的压岁钱,帮助灾区人民重建家园, 王穿着这件看不见的“衣服”游行时,一个小孩 具有乐于助人的品质;C项中,林晨看望、陪 子揭露出了真相。 伴爷爷奶奶说明他有孝心,但不能体现他乐 4.(1)对灰雀的关心和喜爱以及急切的心情 于助人的品质。因此第二空答案选A和B 2)C (3)男孩喜欢灰雀。男孩把灰雀捉走,是出于对 试卷82021秋河北期末玉朝二模 灰雀的喜欢;当意识到自己的行为不对时,又决 心放回灰雀。从男孩的行为中,可以看出他非 1.da× i sun ba chu lue 常喜欢灰雀。 2.脑袋准备规则危险 (4)[示例一列宁您没有直接批评男孩,而是 颜料手掌帆船蚂蚁 通过交谈,巧妙地让男孩意识到自己的错误,您的 3.门六(1)①(2)③(3)② 做法体现了对男孩的尊重和呵护。我真敬佩您! 4.[示例一1百依百顺七上八下提心吊胆 示例二男孩虽然你捉走灰雀的行为是不对 摇头晃脑层林尽染天髙云淡 的,但你意识到自己的错误后就及时改正,这种 示例二]四通八达百发百中披头散发 知错就改的品质值得称赞。 手忙脚乱金桂飘香秋风习习 5.(1)智慧 5.(1)字典是我们的良师益友。 (2)作者眼中的梧桐树 原因 (2)[示例一]风屏住了呼吸,山林中一下子变得 每天都有很多鸟儿站在 非常安静。 这是一棵鸟树 树上唱歌 [示例二]太阳羞涩地躲在云层后面,迟迟不肯 花开的季节,黃绿色的 这是一棵花树 露面 花儿挂满枝头 这是一棵果树 狄天它会结满果 (3)[示例]同学们有的在跳绳,有的在打篮球,还 夏天为“我们”遮挡太 有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,欢笑声、加油声此 这是一棵有灵性的树阳,冬天将阳光留给大 起彼伏 伙儿 1.(1)不迁怒(2)有理走遍天下 (3)这是一棵花树梧桐树花开时香气四溢, (3)霜叶红于二月花碧水东流至此回 我”家小屋到处都能闻到花香 湖光秋月两相和 (4)C【解析】本题考查对重点语句的理解能 2.(1)示例风景优美、物产丰富张开 力。这篇短文描写了“我”家门前的梧桐树每天 第14页共15页 语文·三年级·上册·人教 吸引很多鸟儿来唱歌,花开时清香四溢,秋天为:五、1.打击乐器热闹的音乐会 我们”奉献出果实,夏天为“我们”遮阳,冬天留 2.其利断金 下阳光。由“这些年来,虽然我没给梧桐树浇过 3.淡妆浓抹总相宜 水,施过肥,但它给我们的,却是那么多,那么 大人辅导延展 多”可知,在作者的眼中,梧桐树具有无私奉献 美丽的西湖吸引了无数人前来参观游玩,诗人 不求回报的美好品质,而这些品质深深地植根 们也常常写诗赞颂它。一起读一读下面的诗 于作者心中。因此,画横线句表明了作者想要 句,感受诗词中的西湖之美吧。 学习梧桐树的品质,做一个无私奉献、不求回报 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里 的人。因此,本题答案选C。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。——苏轼 花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。—一徐元杰 试卷92021秋河北期末王朝家三模 骑黄牛歌声荷叶罗裙一色裁 1.登庄严奏激动 4.安徒生五五美好生活 2.海滨优美湿夏旅 六、[示例]我认为在动物园里投喂动物是一种不文明 3.勇敢惜感受 的行为,随意投喂动物可能会破坏动物们的正常 饮食,影响动物们的健康。我们去动物园参观游 2.B【解析】本题考査对词语的辨析能力。“激 览时,应遵守动物园的规定,做一个文明的游客 烈”有动作、言论等剧烈的意思;“强烈”有极强 七、1.葱葱茏茏密密层层严严实实夏天小兴安 的,力量很大的,程度很高的等意思。第①句形 岭的树木长得十分茂盛 容同学们讨论时言论很剧烈,应选“激烈”。“果 然”表示事实与所说或所料相符;“仍然”表示情 盛开着各种野花的草地大花坛开满野花的 况持续不变或恢复原状。第②句意为知错就 草地十分美丽 改还是好孩子,应选“仍然”。因此,本题答案 4