第18课 社会主义的发展与挫折-【最课堂】2021-2022学年九年级历史下册教学必备优质导学案

第五单元 二战后的世界变化 第18课 社会主义的发展与挫折 导学案 【学习目标】 1.通过识读地图和阅读课本，了解二战后社会主义力量的壮大、苏联模式在东欧的推广。 2.通过研读相关材料，提取信息，了解苏联改革所取得的成就和存在和问题，进而初步理解东欧剧变和苏联解体。 3.通过学习苏联改革的过程及东欧剧变、苏联解体，认识到社会主义的发展并非一帆风顺，发展社会主义要结合本国国情，不断进行探索。 【教学重难点】 重点：知道苏联发展与改革，苏联解体和东欧剧变的基本史实。 难点：认识到社会主义的发展并非一帆风顺，发展社会主义要结合本国国情，不断进行探索。 【知识结构】 【自主学习】 课标内容：知道苏联模式社会主义的推广,了解苏联的改革与变化以及苏联解体和东欧剧变。 1.社会主义力量的壮大 (1)概况:第二次世界大战后,东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家,社会主义力量逐渐壮大。 (2)东欧社会主义的发展: ①1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助委员会,简称“　　　　　”。 ②苏联利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道,斯大林按照　　　　　　对东欧各国进行了全方位的内部改造。  (3)中国与苏联的关系:　　 　年,苏联与中国建立外交关系;1950年,中苏缔结了 。  2.苏联的改革 (1)　　　　　　改革:1953年开始,批判斯大林个人崇拜,进行经济改革。没有从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制。  (2)　　　　　　　改革:1964年开始,也没有从根本上突破高度集中的计划经济体制。  (3)　　　　　　　改革:1985年开始,使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势加剧。  3.东欧剧变与苏联解体 (1)东欧剧变: ①原因:东欧社会主义国家的一些改革成效不大,社会矛盾日益尖锐;西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“　　　　　　”战略;受戈尔巴乔夫改革的影响,东欧各国开始实行政治多元化,全盘否定自身的历史。 ②开始时间: 20世纪80年代末。 ③表现:各国的___________都发生了根本性变化。政治上,实行议会民主制和多党制。经济上,实行私有化基础上的市场经济。 (2)苏联解体:①催化剂:1991年8月19日的“　　　　　　　”,苏联的分裂进一步加快。