河南省安阳正一中学2021-2022学年九年级上学期期中历史试题

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2021-12-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 722 KB
发布时间 2021-12-13
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31786826.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

安阳正一中学2021—2022学年期中考试 九年级历史参考答案 1—5:BDDBC 6—10:CCB AB 11—15: DADCA 16—20:DCCBD 21.(1)为维护奴隶主的利益,巩固统治;它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分) (2)涉及有关债务的规定,体现了私有财产神圣不可侵犯的理论,维护了奴隶主阶级利益。(2分) (3)罗马法承认“法律面前人人平等”,公民拥有很广泛的权利,但“平等”只是相对的,男女不平等、妇女被排除在公务之外,自由民、奴隶不平等,平民、贵族不平等。(2分) 22.(1)人文主义;为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础(2分) (2)反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。(2分) (3)《共产党宣言》的发表。(1分)建立巴黎公社(1分) (4)推动了社会改革和革命,促进了人类文明的进步。(1分) 23.(1)史蒂芬孙发明了蒸汽机车;富尔顿发明了蒸汽轮船等。(任意一点即可,1分)提供了强大的动力;提高了生产效率;促进了经济的发展;促进了钢铁等行业的发展;促进了工业社会的到来;促进了社会的进步。(任意一点即可,1分) (2)推动了城市化进程;改变了人们的生活和劳动节奏;降低了生产成本,提高了人们的物质生活水平。(任写两点即可,一点一分) (3)科学技术是第一生产力;科技的发展是人类社会进步的动力等。(任意一点即可,1分) 24.(1)《权利法案》;资产阶级君主立宪制。(2分) (2)《1787年宪法》;行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相应机构各司其职、相互制衡。(2分) (3)《拿破仑法典》;巩固法国大革命的成果,打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展,成为各国制定法律的参照。(2分) (4)由专制走向民主;由人治向法治过渡;封建制度向资本主义制度的过渡。(任答一点即可)(1分) 25.答案省略 九年级历史参考答案 第1页 共1页 $安阳正一中学2021—2022学年期中考试 九年级历史试题卷 一、单选题(20分) 1. 2019年10月9日,土耳其发起代号为“和平之泉”的军事行动,目标直指幼发拉底河 以东地区。一时间古老的两河流域再次成为国际关注的焦点。下列文物诞生于该地 区的是 ( ) A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》石柱 C.种姓制度图 D.雅典卫城遗址 2. 下图反映了古代历史上一种森严的社会制度,下列选项与图片 内容相符合的是( ) A.古代中国——分封制 B.古希腊——民主政治 C.古巴比伦——君主专制制度 D.古印度——种姓制度 3. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势 涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张 ( ) A.使东方从属于西方 B.中断了东西方文化发展进程 C.打通了亚欧商贸通道 D.促进了东西方文化交汇 4. 在公元前500至公元前300年,东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师, 他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活,因此这个 时期也被称为“轴心时代”。下列能代表这一时期西方文化的学者是 ( ) A.孔子 B.亚里士多德 C.释迦牟尼 D.穆罕默德 5. “在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一整块大面积的平原,这种自然环境形成了以 ‘个人导向’为 倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的 发展。”对此理解正 确的是 (   ) A.希腊的地理环境只能导致民主政治 B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.强调了自然环境对希腊文明的影响 D.政治文明完全由自然地理环境左右 6. 德谟克里特(约公元前460一公元前370年), 出现在希腊面额100的德拉克马旧纸币 上。德谟克里特的最主要成就是 (   ) A.写出著名文学作品《荷马史诗》 B.创作了《掷铁饼者》 C.提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原 子”组成 D.创立了逻辑学等新的学科 7. “我们也希望你们知道,我们要把权力赐给我们的 忠臣们,而且我们决不愿对他们做 任何违反理性的 事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力 授给你们的附庸, 对他们决不做违反理性的事。”该 则材料中所说的给予“权力”的基础是给予 (   ) A.农奴 B.武器 C.土

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