课后限时集训 4 伟大的抗日战争-2022新高考历史一轮复习【名师导航】PPT练习(人民版·新高考)河北专用

课后限时集训(四)　伟大的抗日战争 (时间：75分钟　分值：100分) * 课后限时集训(四)　伟大的抗日战争 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 * 一、选择题(本题共15小题，每题3分，共45分) 1.1932年1月21日，倾向于政府且颇有实力的报纸《天津大公报》在社论中提出：“政府应该开辟和平解决红军之路”，“在不暴动、不割据、不违法扰乱秩序的条件下，撤销禁止异党活动的禁令”。这一社论反映了当时(　　) A．农村革命根据地不断发展壮大 B．中日民族危机逐渐加深 C．中日民族矛盾上升为主要矛盾 D．国民政府对日政策有所调整 课后限时集训(四)　伟大的抗日战争 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 * B　[1932年1月，日军已经占领东北三省大部，中国领土主权遭到严重践踏，民族危机日益加深，在此背景下《天津大公报》发表和平解决红军的社论，故选B项；材料反映的是《天津大公报》关于国共和平相处的主张，并未涉及农村革命根据地的变化，排除A项；1932年日本还没有发动全面侵华战争，国共阶级矛盾仍是国内主要矛盾，排除C项；1932年国民政府仍坚持对日妥协政策，集中力量“围剿”红军，排除D项。] 课后限时集训(四)　伟大的抗日战争 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 * 2.1931年十月刊的《良友》杂志上有一幅黄文农作的漫画(如右图)，内容为：“耗子不会生蛋，赶来和母鸡寻衅，妄想攫夺此蛋以为己有。”此漫画反映了(　　) A．抗日战争初期 B．中国抗日民众力量的觉醒 C．全国性爱国救亡运动的不断高涨 D．中日民族矛盾上升为主要矛盾 课后限时集训(四)　伟大的抗日战争 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 * A　[根据材料“1931年十月”“妄想攫夺此蛋以为己有”以及漫画中母鸡毛发竖起的斗争状态可知，1931年九一八事变后，日本的侵略引起了国人不满，反映了日本侵略下的国民心态，故选A项；材料只是说明当时国民的心态，无法体现抗日民众力量觉醒，排除B项；“全国性爱国救亡运动”高涨应出现在一二·九运动时期，排除C项；中日民族矛盾上升为主要矛盾是在华北事变之后，排除D项。] 课后限时集训(四)　伟大的抗日战争 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 * 3．1931年九一八事变爆发后，第二天下午，中国驻国联代表施肇基表示此事件应该由日本方面负责，“中方挑衅”之说，乃是日本方面借此以武力占领中国城池的口实。21日，施肇基正式要求国联对日军占领满洲一事予以禁止。这说明(　　) A．国联是反法西斯的国际组织 B．事变的非正义性遭到质疑 C．中国近代外交理念逐步成熟 D．中国的正义要求不被重视 课后限时集训(四)　伟大的抗日战争 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 * C　[根据材料“正式要求国联对日军占领满洲一事予以禁止”可知，施肇基通过国联向日本提出交涉，说明近代中国政府用近代外交手段处理国际事务，这表明中国外交理念进一步成熟，故选C项；根据所学知识可知，国联在二战期间纵容法西斯侵略，未发挥该组织的功能，排除A项；材料强调的是近代中国政府用外交手段处理国际事务，未涉及九一八事变的性质，排除B项；材料强调的是近代中国政府用外交手段处理国际事务，并未涉及国联对该事件的处理结果，从而无法得知是否被重视，排除D项。] 课后限时集训(四)　伟大的抗日战争 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 * 4．(2020·荆门调研)蒋介石在《对卢沟桥事件之严正声明》中说(1937年7月17日)：“我们既是一个弱国，便只有拼全民族生命……地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任。”这表明(　　) A．国民政府推行片面抗战路线 B．抗日民族统一战线正式形成 C．中国成为反法西斯战争的东方主战场 D．中华民族危机空前严重 课后限时集训(四)　伟大的抗日战争 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 * D　[材料“地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任”表明中国已经没有退路，说明中华民族危机空前严重，故选D项；“地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任”是在号召全国人民共同抗战，不能判断为片面，排除A项；“正式形成”的标志是国民政府公布中共中央提交的国共合作宣言，排除B项；“反