内容正文:
宏利佳中学2021—2022学年度第一学期
九年级语文期中试卷
第一部分积累与运用(1-6题)(23分)
1. 阅读下面文字,回答后面问题。
假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气;假若恨比爱多,小屋就萋风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形消骨立。如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院,消毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。
(1)给文中加点字注音。
(2)文中有两个错别字,请找出并加以改正。
2. 下列粗体词语运用正确的一项是( )
A. 真正的朋友之间应该间不容发,关系密切如一人。
B. 提高学习成绩的不二法门就是正确的方法和刻苦用功的精神相结合。
C. 个别国家的量化宽松货币政策实际上就是要让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,这种做法无异于李代桃僵。
D. 对于别人所说的强敌,他认为完全不足为据,只要冷静应对即可。
3. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 一个人如果要开创自己的光明前程,关键在于持之以恒的努力和付出才能实现。
B. 近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。
C. 在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。
D. 民俗是民间流传习俗风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。
4. 下列文学常识连接不正确的一项是( )
A. 《岳阳楼记》——《范文正公集》——范仲淹——北宋政治家、文学家
B. 《湖心亭看雪》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初文学家
C. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》——《雨果文集》——雨果——英国作家
D. 《范进中举》——《儒林外史》——吴敬梓——清代小说家
5 名句积累
(1)李白在《行路难》中用“_______________,_______________。”表达了积极向上、一往无前的豪迈气概。
(2)“乐”与“悲”,一直是古典诗文中重要的主题。“_______________,在乎山水之间也”是欧阳修政事之余与民同游山水之乐;“_______________?_______________。”是韩愈进谏被贬,英雄失路之悲;“_______________,_______________”是刘长卿怀古思今、借先哲自况之悲。既然世事难料,不如像苏轼面对离别所言“_______________,_______________”,乐观旷达的去面对人生中的不如意。
综合性学习。(4分)
6. 某班举行“寻访家乡文化”的综合性学习活动,下面是活动中的两项内容,请你完成以下任务。
(1)【寻访家乡名人】仿照示例,可自选家乡的名人,也可从下面备选的历史人物中选一位作简要介绍。
示例:鲁迅,现代文学家、思想家、革命家。著《彷徨》作《呐喊》,以笔代戈,战斗一生,铸就民族魂。
备选名人:鲁迅 梁启超 刘禹锡 苏轼 欧阳修
(2)【遍数家乡特产】请选择家乡的一种名优特产为其拟写一则宣传语,至少运用一种修辞手法,不超过20字。
第二部分 阅读(7—22题,共47分)
诗歌阅读
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
7. 下面对诗歌理解和分析不正确的一项是( )
A. 这首诗是作者写给白居易的回赠之作,曲折地表达了诗人遭受政敌打击,长期远贬异地的愤慨不平的心情。
B. 一、二句回首往事,抒发感慨并点明酬答题意。从空间和时间的角度,写出诗人贬谪请地之偏,贬谪时间之久。
C. 这首诗的颈联,对仗工整、蕴含旧事物必将被新事物取代,前景无限美好的哲理。
D. “长精神”即振作精神,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
8. 本诗的颔联运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情感?
文言文(16分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗②之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇③幽芳而荫④乔木,风霜冰雪,刻⑤露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。故本⑥其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣⑦上⑧恩德以与民共乐刺史⑨之事也。遂书以名其亭焉。
【注释】①此:指滁州。②俗:风俗。③掇:这里指摘取。④荫:以为荫蔽。⑤刻:清晰地。⑥本:按照,根据。⑦宣:宣扬。⑧上:皇上。⑨刺史:官名,写此文时,欧阳修任滁州刺史。
9. 解释下列句子中加着重号的词语。
(1)掇幽芳而荫乔木 芳:______________
(2)四时之景无不可爱 时:______________
(3