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【知识精讲】语句停顿
六年级 语文
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二
古诗文语句停顿的规律
一
什么是语句停顿
三
语句停顿的命题形式
语句停顿(节奏划分)是指词语或语句之间声音上的间歇,是表达思想内容的需要。一句话是否有停顿,在不同的地方使用停顿,表达的意义往往不同。
一
什么是语句停顿
二
古诗文语句停顿的规律
古诗停顿规律:
五言诗一般是“二一二”或“二二一”。
例如:
危楼/高/百尺,手可/摘/星辰。
不敢/高声/语,恐惊/天上/人。
二
古诗文语句停顿的规律
古诗停顿规律
五言诗一般是“二一二”或“二二一”。
例如:
危楼/高/百尺,手可/摘/星辰。
不敢/高声/语,恐惊/天上/人。
二
古诗文语句停顿的规律
古诗停顿规律
七言诗一般是“二二一二”或“二二二一”。
例如:
两个/黄鹂/鸣/翠柳,一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋/雪,门泊/东吴/万里/船。
二
古诗文语句停顿的规律
文言文停顿规律
1.主语和谓语,谓语和宾语之间要停顿。
例如:孔君平/诣/其父。
二
古诗文语句停顿的规律
文言文停顿规律
2.“古二今一”之间要停顿。在古文中是两个单音词,在现代汉语中是一个双音词,诵读时要分开。
例如:今/天下三分。
二
古诗文语句停顿的规律
文言文停顿规律
3.句首关联词或语气词后面要停顿。
例如:但/今军中/正缺箭用。
二
古诗文语句停顿的规律
文言文停顿规律
4.句中转折连词“而”前要停顿。
例如:此不为/远者小/而近者大乎?
1.选择题,从所给选项中选出语句停顿正确或错误的一项。
2.操作题,用“/”为句子标出停顿。
3.判断题,判断所划分的停顿是否正确。
三
语句停顿的命题形式
按照下列括号里的要求,用“/”分别标出该停顿的地方。
中国女排打败了俄罗斯女排得了冠军。
(中国女排赢了)
按照下列括号里的要求,用“/”分别标出该停顿的地方。
中国女排打败了俄罗斯女排得了冠军。
中国女排打败了俄罗斯女排/得了冠军。(中国女排赢了)
句子小魔术。
读下面的句子,选出正确停顿的句子( )
A. 孔指/以示/儿曰。
B. 孔/指以示儿/曰。
句子小魔术。
读下面的句子,选出正确停顿的句子( B )
A. 孔指/以示/儿曰。
B