2021-2022学年班主任工作经验交流会方案

2021-12-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 其他
知识点 -
使用场景 其他
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 240 KB
发布时间 2021-12-13
更新时间 2021-12-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-13
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来源 学科网

内容正文:

班主任工作经验交流会方案 1、 指导思想 为了进一步切实加强班主任队伍建设,充分发挥我校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验和成功做法,充分发挥班主任教师在促进学生身心全面健康发展中的引导作用,切实提升我校班主任的专业素养和管理水平,从而使班主任教师进一步明确工作任务和职责,促进班主任专业化成长,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。 二、活动时间:每一次学部例会中。 三、活动地点:初中部一楼阶梯教室。 四、参会人员:高中部全体教职工。 五、发言内容 班主任教师根据自身在平时开展班级管理工作中取得的成功或失败案例撰写一篇经验文章,分享自己的心得体会。具体可以从以下话题中选择(供参考): 1、班级常规管理经验。如班级文化和班风建设、选拔和培养班干部、民主和自主管理、设计和优化班级环境等。 2、班级活动创新经验。如思想品德教育与行为规范、主题班会的设计与开展、家长会的设计与开展、社会实践活动的开展与管理、学生家庭教育指导等。 3、学习习惯培养经验。如课堂听课做笔记的习惯、课堂发言习惯、早读晚修习惯等。 4、心理健康教育经验。如单亲家庭学生、后进生的心理健康的疏导,抑郁症学生的重点关注等。 5、生命和幸福教育经验。如法制教育、安全教育、养成教育、感恩教育,特长生的培养、后进生的转化,预防和应对突发事件等。 5、毕业班学生教育和管理经验。如毕业班学生动态管理、心理健康教育、思想品德教育等。 6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等 ....... 总之,只要是班级管理工作中的某个亮点,自己觉得比较满意的某个方面,或者班级管理中存在的困惑,都可以与大家分享交流。 六、注意事项 1、戒空谈说教以及网络下载。发言时间控制在5-8分钟。 2、所有班主任的发言内容须形成文字稿或者发言提纲,材料内容以电子文档形式上交教务处。 $

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