第二单元 我们周围的空气-2022年中考一轮化学【单元知识汇总】精品讲义（人教版）

第二单元 我们周围的空气 一、知识网络 二、考点精讲 （一）空气中氧气含量的测定 1、实验原理 ⑴化学原理：4P+5O22P2O5。 ⑵物理原理： 通过红磷燃烧消耗密闭集气瓶里空气中的氧气，使瓶内气体减少压强减小，要恢复与瓶外大气压的平衡，则需要进入相同体积的水，所以进入水的体积与减少的氧气的体积相等。 2、实验装置 3、实验现象与结论 ⑴实验现象 ①红磷燃烧时产生大量的白烟； ②等装置冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入的水的体积约等于集气瓶中原空气体积的1/5。 ⑵实验结论 ①空气中氧气约占1/5； ②氮气难溶于水，且不能支持燃烧。 4、误差分析： ⑴偏小的原因：红磷不足、装置漏气、装置未冷却即观察； ⑵偏大的原因：点燃红磷，伸入集气瓶未迅速塞紧瓶塞、点燃红磷前，未用止水夹夹紧橡胶管。 典型例题1：（2021•北京）用如图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是（　　） A.集气瓶中产生大量白烟 B.红磷燃烧一段时间后熄灭 C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D.集气瓶中水面最终上升至1处 【答案】D 【解析】空气中氧气含量的测定主要考查以下几点：一是实验现象与结论，二是五氧化二磷污染空气及装置的改进，三是药品的选择，四是误差分析，其中三、四都与实验原理有关。 A.红磷燃烧最突出的现象是产生白烟，不能表明氧气的含量； B.红磷燃烧一段时间因集气瓶中氧气耗尽熄灭，不能表明氧气的含量； C.因集气瓶中气体减少，瓶内压强小于大气压，在大气压的作用下，水倒吸进集气瓶，填补减少的氧气的体积，但不能表明氧气的含量； D.根据C中分析的原因，进入集气瓶中水的体积即为减少的氧气的体积，水面升至1处，说明集气瓶里空气中氧气若占1/5,正确,所以选D。 典型例题2：（2021•抚顺）关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是（　　） A.实验前止水夹没有夹紧 B.将红磷换成木炭进行实验 C.待装置冷却至室温后，再打开止水夹 D.点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞 【答案】C 【解析】 A.实验前止水夹没有夹紧，红磷燃烧时放热气体膨胀，瓶中的气体会从导管溢出，待冷却后，打开止水夹，进入的水的体积会大于氧气的体积，所以错误； B.根据实验原理，通过进入水的体积观察空气中氧气的体积，而木炭燃烧产生二氧化碳气体，会影响气体瓶中气体减少，从而影响进入水的体积，不能测出氧气的体积，所以错误； C.因为温度升高气体体积膨胀，会增大瓶中的压强，减小内外压力差，减少进入水的体积，使测得氧气体积偏小，所以要冷却恢复至室温，排除这种影响，所以正确，选C； D.点燃红磷后缓慢伸入集气瓶中，会造成瓶中的气体因红磷燃烧放热而膨胀，从瓶口溢出，造成瓶内气体减少更多，使测得的氧气体积偏大，所以错误。 【巩固提升】 1、（2021•绵阳）用图示装置粗略测量空气中氧气的含量，下列叙述错误的是（　　） A.硫燃烧消耗集气瓶中的氧气 B.火焰熄灭后立即打开止水夹 C.进入瓶中的溶液容易吸收SO2 D.最终约有50mL溶液进入集气瓶 【答案】B 【解析】A.硫燃烧实际上是与氧气反应，消耗了氧气，正确； B.火焰熄灭后立即打开止水夹，装置未冷却，气体膨胀，会使进入集气瓶中的水减少，测得氧气的体积偏小，错误，所以选B； C.该实验原则上药品应该选择能与空气中的氧气反应且反应不产生气体的物质，但若能将产生的气体除去，原理上也可行，实质是将难以除去的氧气转化成易除去的气体，所以正确； D.因空气中氧气若占空气体积的1/5，正确实验则进入瓶中水的体积为瓶中原空气体积的1/5,即250mL×1/5=50mL，正确。 2、（2021•烟台）化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是（　　） A.试管中的细沙可防止试管炸裂 B.胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同 C.若实验测得氧气的体积分数偏低，可能是试管中白磷的量不足 D.若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20% 【答案】B 【解析】A.红磷燃烧放热，直接在试管底部燃烧会使试管受热不均破裂，在试管底部放细沙可以防止试管炸裂，正确； B.胶头滴管中的水的作用是与生石灰反应放热，使试管中的白磷温度升高达到其着火点而燃烧，注射器中的水用来填充减少的氧气的体积，显示氧气体积，作用不同，所以错误选B； C.白磷不足会造成试管中的氧气没有耗尽，进入试管中水的体积偏小，测得氧气体积偏小，正确； D.注射器中的水减少10mL，说明进入试管中水的体积为10mL，即减少的氧气的体积为10mL,则空气中氧气的体积分数为，正确。 本题是一道