第三课 我国的经济发展 复习课件

第二单元 第三课 我国的经济发展 统编教材必修二期末复习课件 复习提纲： 01 模块概览 体系构建 教材梳理 必备知识 易错点拨 小题训练 02 03 01 模块概览 体系构建 推动经济高质量发展的措施 建设现代化经济体系 4.建设多元平衡、安全高效的全面开放体系 3.建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系 2.建设创新引领、协同发展的产业体系 坚持新发展理念 为什么 是什么 怎么办 5.建设市场体系、收入分配体系、绿色发展体系、经济体制 1.总要求 总基调、主题、主线、根本动力、根本目的、统筹、新发展格局、三个转变 基本原则：以人民为中心 是什么、为什么、怎么办 第三课框架： 4 02 教材梳理 必备知识 考点一 市场调节 考点一 坚持以人民为中心的发展思想 一.坚持以人民为中心的发展思想 1.是什么：把实现人民幸福作为发展的目的和归宿。 2.怎么办： 目的 发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 动力 发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 趋向 发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 3.为什么：反映坚持人民主体地位的内在要求，彰显人民至上的价值取向，确立新发展理念始终坚持的基本原则。 考点二 贯彻新发展理念 二.贯彻新发展理念 （一）为什么 1.理论原因：理念是行动的先导。一定的发展实践由一定的发展理念来引领。新时代需要新发展理念。 2.现实原因：要着力解决好发展不平衡不充分问题；破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势；更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要。 3.地位：是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。 考点二 贯彻新发展理念 （二）是什么 方面 重要性 措施 创新发展 创新发展注重的是解决发展动力问题。发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力 坚持创新发展，要把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风 协调发展 协调发展注重的是解决发展不平衡问题。协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一 坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性 考点二 贯彻新发展理念 （二）是什么 方面 重要性 措施 绿色发展 绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计 坚持绿色发展，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化 开放发展 开放发展注重的是解决发展内外联动问题。开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路 坚持开放发展，要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放型经济体系，推动构建人类命运共同体 考点二 贯彻新发展理念 （二）是什么 方面 重要性 措施 共享发展 共享发展注重的是解决社会公平正义问题。广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现 坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进 （三）怎么办 统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，构建新发展格局，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。 考点三 现代化经济体系 三.现代化经济体系： （一）为什么： 1.建设现代化经济体系是转变经济发展方式、优化经济结构、转换增长动力的迫切要求。 2.建设现代化经济体系能更好顺应现代化发展潮流，赢得国际竞争主动。 3.建设现代化经济体系能为其他领域现代化提供有力支撑，为实现人民对美好生活的向往打下坚实而强大的物质基础。 考点三 现代化经济体系 三.现代化经济体系： （二）是什么：1.含义：现