内容正文:
课 后 作 业
第一章 走进物理世界
1.C 2.A 3.B
4.C 【解析】四次测量结果分别为 1812cm、1813cm、
1811cm、1814cm,为了减小误差,取四次结果的平均
值:
1812cm+1813cm+1811cm+1814cm
4 ≈1813cm,
故C正确,A、B、D错误。
5.C
6.27 270 分度值不同 多次测量求平均值
7.240 336
8.0~100mL 2mL 10cm3
9.B 【解析】用毫米刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚
度。由于1枚硬币的厚度很小,不易直接测量。若直接测
量则误差会较大,故 A、C、D错误;B.用毫米刻度尺测
量10枚相同1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,是最
佳方案,采取累积法,总厚度较大,易测长度,误差较小,
故B正确。
10.1 232 058
11.A B D 12.D
第二章 声音与环境
1.B 2.B
3.B 【解析】A、C.响度是由发声体振动的幅度决定的,振
幅越大、响度越大,根据题意,不能判断两鼓的振幅,故不
能判断响度,A、C不符合题意;B.音调是指声音的高低,
音调跟频率有关,频率越大,音调越高,频率越小,音调越
低。由于甲鼓振动的频率比乙鼓小,所以甲鼓发声的音调一
定较低,B符合题意;D.频率是物体在单位时间内振动的
次数,根据题意知道,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙
的少,说明甲鼓振动的频率比乙鼓小,D不符合题意。
4.B
5.C 【解析】A.声音的传播需要介质,逐渐抽出真空罩内
的空气,空气越稀薄,听到的铃声越小,故 A错误;B.由
图可知两列波的振幅相同,响度相同,波形不同,音色不
同,故B错误;C.声音是物体振动产生的,能传递能量,
扬声器旁的烛焰晃动,就是因为声音传递了能量,故 C正
确;D.禁鸣喇叭,是在声源处减弱噪声,故D错误。
6.A
7.振动 响度 低 8.升高 响度
9.小于 信息 10.空气柱 音调 响度
11.声源处 响度 空气
12.350Hz 能
13.A 【解析】根据题干图片可知,甲绳在1s内振动了4次
(有4个波峰和4个波谷)。已知甲绳的振动频率大于乙
绳,则乙绳在1s内振动的次数要小于4次;根据选项图
片可知,A图中振动了2次,B图中振动了4次,C图中
振动了4次,D图中振动8次,故A符合题意。
14.dB 12500Hz
第三章 光 和 眼 睛
第一课时 光的直线传播 光的反射
平面镜成像 光的色散、看不见的光
1.B 2.B 3.D
4.B 【解析】A.硬纸板能对光发生漫反射,实验时利用硬
纸板显示光路,故 A正确;B.由图甲可知 ON为法线,所
以∠EON为入射角,故 B错误;C.为了探究 “反射光线、
入射光线与法线是否在同一平面内”,要向后折转显示反射
光线的那侧纸板,即图中的右侧纸板,故C正确;D.验证
“光路可逆”时,如果让光线逆着原来反射光的方向射向反
射面,这时的入射角为原来的反射角,看这时的反射角是
否为原来的入射角从而验证光路是否可逆,由丙图可知光
路可逆,故D正确。
5.如答图K1-3-1所示。 6.如答图K1-3-2所示。
答图K1-3-1
答图K1-3-2
7.如答图K1-3-3所示。
答图K1-3-3
8.(1)像的位置 (2)完全重合 (3)不能
(4)不变 (5)不变
9.C 【解析】A.平面镜所成的像为虚像,由于像与物体关
于镜面对称,所以铅笔尖端朝左,故A错误;B.若铅笔
以2cm/s速度向平面镜靠近,同时像也以2cm/s速度垂
直向平面镜靠近,故 B错误;C.由于像与物的大小相
等,所以铅笔长6cm的铅笔的像也长6cm,即笔尖的像
与笔尾的像相距6cm,故C正确;D.铅笔与平面镜的夹
角为45°,根据平面镜成像的特点,此时平面镜将铅笔与
像的夹角平分所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直,
即铅笔的尖端朝下,故D错误。
10.(1)确定蜡烛像的位置 (2)蜡烛A的像 反射
(3)不能 (4)A2
11.反射 不变
第二课时 光的折射和透镜
1.B 2.C 3.B
4.B 【解析】A.看到水中的鱼是由于光从水中折射入空气
中,进入人的眼睛的,是光的折射现象形成的虚像,比鱼
实际位置偏高 (浅),故 A错误;B.湖边路灯杆在岸上的
影子是由于光沿直线传播形成的,故B正确;C.茂密树林
下的圆心光斑是太阳通过树叶间的小空隙所成的像,即小
孔成像,是由于光的直线传播形成的,故C错误;D.岸上
景物在湖面上的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射
形成的虚像,故D错误。
5.D 【解析】A、B.看到水中的 “鸟”属于平面镜成像,
是由光的反射形成的与物体等大的虚像,故A、B错误;C、
D.水中的鱼反射的光