学易金卷:2021-2022学年九年级语文上学期期末测试卷(吉林专用)01(含考试版+全解全析+答题卡)

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2021-12-13
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2021–2022学年上学期期末测试卷01 九年级语文·全解全析 1.衡阳雁去无留意 2.峰峦如聚 3.人生自古谁无死 留取丹心照汗青 4.以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 【详解】 诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:雁、峦、汗。 5.(1) sù tì (2) 崇高 摇曳 (3)D (4)C 【详解】 (1)回溯(sù):回顾,回忆。注意“溯”不要写成“朔”; 掩涕(tì):掩面垂涕哭泣。 (2)崇高:地位特殊,高大。注意“崇”不要写成“祟”; 摇曳:晃动,飘荡。注意“曳”不要写成“拽”。 (3).本题考查词语理解和运用。 历程:指经历过的事情。里程:行程,发展的过程。由句中强调“后半部分书写诗人对未来道路的探索”经过可知,此处应填“历程”; 琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。丰富多彩指内容丰富,多种多样。结合文中“神话传说”的语境,应填“丰富多彩”。 故选D。 (4)本题考查病句辨析。 A.句式杂糅,根据语境,①处句子主语应是《离骚》,应修改为“《离骚》是屈原的代表作”; B.缺主语,应将后半句改为“表达他对理想的不懈追求”; C.语义重复,修改正确; D.缺谓语,“因为”后面接“成了”; 故选C。 6. 北宋 六一居士 7.C 8.山势回环,道路弯转,有个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的,是醉翁亭(啊)。 9.与民同乐 滁人游的场面 10.示例:苏轼:被贬海南岛时兴办教育,是一位心系苍生(心怀天下)的旷达的人 林则徐:虎门销烟被发配到边疆或能做到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是一位爱国的、有民族气节的、置个人生死于不顾的人 【解析】 6.本题考查识记作家作品。欧阳修,字永叔,号醉翁、晚年自号六一居士,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人,北宋政治家、文学家,在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。 7.本题考查一词多义。 A.景:景色/日光; B.绝:断绝/极高的; C.去:都解释为“离开”; D.名:命名/名声; 故选C。 8.本题考查翻译重点句子。 重点词语:回:回环,曲折环绕;翼然:像鸟张开翅膀一样;然:形容词词尾,……的样子;临:靠近;于:在。有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也:这里“……者……也”,是判断句式。 9.本题考查理解文章主旨和内容。这篇文章写做亭和命名的缘由,写滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,写滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。表现了地方长官能“与民同乐”的情怀。特别是在第三段,作者先写滁人之游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里,便多了一层政治清明的意味。接着写太守设宴,众宾宴饮之乐。宴席丰盛而充满野趣,众宾起坐喧哗,乐不可支。太守乐中酒酣而醉,此醉是为山水之乐而醉,更为能与吏民同乐而醉。体现太守与下属关系融洽,“政通人和”才能有这样的乐。因此“滁人游的场面”最能突出这一主旨。 10.本题考查综合运用课外知识的能力。这里写出像欧阳修这样即使遭遇贬谪也为百姓着想的人,并结合其文或其事对他进行评价即可。示例:滕子京被贬到岳州,做到政事顺利,百姓和乐,并重新修建了岳阳楼。还请范仲淹写文,留下了《岳阳楼记》这篇千古美文。 【参考译文】: 环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其美丽,远望那树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路行走了六七里,渐渐地听到潺潺的流水声,从两座山峰中间倾泻而下的,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,坐落在泉水边上,这就是醉翁亭。修建亭子的人是谁?是山里的老僧智仙。给它起名字的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。太守和宾客来这里喝酒,喝一点就醉了,而年纪又最大,所以给自己起了个名号叫醉翁。醉翁的情趣不在于(喝)酒,而在于欣赏山水美景。欣赏山水美景的乐趣,是领会在心里,而寄托在喝酒上的。   像那太阳出来,树林中的雾气散去,云聚拢过来,山里就昏暗了,或暗或明,变化不一,这就是山间早晚的景象。野花开了,散发出一股清幽的香味,好看的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫,天气高爽,霜色洁白,水面低落下去,石头裸露出来,是山中四季的景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,那乐趣也是没有穷尽的。   至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老老小小,来来往往络绎不绝的,是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水酿酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野味野菜,杂乱地

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