16.4安装直流电动机模型知识点练习 2021-2022学年苏科版物理九年级下册

苏科版物理九年级下册16.4安装直流电动机模型知识点练习一．直流电动机的构造和工作过程（共9小题） 1．一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是（　　） A．线圈内部断路 B．电刷与换向器接触不良 C．磁铁的磁性不强，或线圈中电流不够大 D．线圈正好处于平衡位置 2．如图所示为小明同学制作的简易直流电动机模型.支架与电池两极相连，以漆包线矩形线圈引线为轴，一端漆皮全部刮去，另一端刮去上半周，将线圈放在带有磁体支架上，轻推线圈，线圈就会连续转动。关于此电机模型，下列说法正确的是（　　） A．线圈在连续转动的过程中，存在断路现象 B．支架是用绝缘体做成的 C．线圈在越过平衡位置时，会自动改变线圈中的电流方向，使线圈连续转动 D．该模型是利用电磁感应的原理工作的 3．随着电信业的发展，手机是常用的通信工具，当来电话时，它可以用振动来提示人们。振动原理很简单：是一个微型电动机带动转轴上的叶片转动。当叶片转动后，电动机就跟着振动起来。其中叶片的形状你认为是下图中的（　　） A． B． C． D． 4．图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（　　） A．线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下 B．线圈由图示位置转过180°时，电流沿dcba流过线圈 C．线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下 D．线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下 5．小明和小华分别用如图所示的装置研究简易电动机的工作情况，小明将线圈两端的漆全部刮掉，小华只将一端的漆全刮掉，另一端刮掉一半，闭合开关后（有电流通过灯丝，灯就发光），他们看到的现象分别是（　　） A．小明看到线圈连续转动，灯时亮时灭 B．小华看到线圈连续转动，灯连续发光 C．小华看到线圈左右摆动，灯时亮时灭 D．小明看到线圈左右摆动，灯连续发光 6．如图为晓彤和小雪所做的“让线圈动起来”的实验，关于这个实验有以下几种说法，其中正确的是（　　） ①该实验的原理是通电导体在磁场中受到力的作用 ②根据这个实验，人们制作了发电机 ③用刀片将作为转动轴的漆包线同侧的半边漆皮刮掉，其作用相当于换向器 ④此实验过程中，机械能转化为电能 ⑤如果增大电源电压，线圈的转速将变快。 A．①②⑤ B．②③④ C．①②③④ D．①③⑤ 7．电动机是利用 　 　（选填“电流的磁效应”、“磁场对电流的作用”或“电磁感应现象”）工作的。如图所示，如果要改变电动机的转动方向，则需要改变 　 　的方向。当线圈转至平衡位置时，线圈不受力的作用，但线圈由于 　 　会继续转动，从而越过平衡位置。 8．小明在制作电动机模型时把一段粗漆包线绕成3cm×2cm矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm，然后用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上线圈下放一块强磁铁，如图甲所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会持续转动。 （1）在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，为使线圈能够持续转动，刮线的要求是 　 　。 A.两端全刮掉 B.一端全部刮掉，另一端只刮半周 （2）图乙中的直流电动机的线圈可以持续转动，是因为它加装了 　 　，该装置能在线圈 　 　（刚转到/刚转过）平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。 9．如图所示的简易直流电动机模型，把线圈两端导线的漆按图中方法刮去，一端导线一周的漆全部刮去，另一端导线的漆刮去半周，线圈转动一周时，只在半周内线圈中有电流，但线圈仍然能沿同一方向持续转动，这是因为线圈具有　 　。 二．实用电动机的构造、特点和应用（共4小题） 10．下列用电器使用了电动机的是（　　） A．电风扇 B．电水壶 C．台灯 D．手电筒 11．下列所示的四种电器中，主要利用电动机工作的是（　　） A．电热水壶 B．换气扇 C．电暖器 D．电视机 12．某同学自制的简易电动机示意图如图所示。矩形线圈由一根漆包线烧制而成，漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出，并作为线圈的转轴。将线圈架在两个金属支架之间，线圈平面位于竖直面内，永磁铁置于线圈下方。为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来，该同学应将（　　） A．左、右转轴下侧的绝缘漆都刮掉 B．左、右转轴上下侧的绝缘漆都刮掉 C．左转轴上侧的绝缘漆刮掉，右转轴下侧的绝缘漆刮掉 D．左转轴上下侧的绝缘漆都刮掉，右