第7课 包身工-【帮课堂】2021-2022学年高二语文同步精品讲义（统编版选择性必修中册）

第7课 　包　身　工 学习目标 重点难点 1.整体感知课文，理清文章思路，领会文章中心思想。  2.了解报告文学文学性和新闻性相结合的特点。 3.体会文章语言形象、鲜明以及句式丰富多变的特点。 4.认识包身工制度的罪恶和帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行。 1.理清文章思路，领会文章中心思想 2.学习本文的写作特点。 3.了解报告文学文学性和新闻性相结合的特点。 4.培养关注社会、关注时事的责任感。 【作者简介】 夏衍(1900—1995),原名沈乃熙,字端先,浙江杭州人,中国著名文学家、电影艺术家,剧作家和社会活动家,中国左翼电影运动的开拓者、组织者和领导者之一。被国务院授予“国家有杰出贡献的电影艺术家”称号。夏衍的文学成就主要集中在话剧创作方面。在各个历史阶段都曾产生较大的影响,促进了中国现代话剧艺术的成熟。作品有《赛金花》《秋瑾传》《上海屋檐下》《心防》和《法西斯细菌》等。 【探寻背景】 中外恶势力勾结,压榨包身工血汗 “一·二八”事变后,日本在中国的纱厂迅速扩大,越来越需要大量的廉价劳工,许多农村女孩因家庭生活困难,被迫卖身给带工老板,被带到上海的日本纱厂工作。她们受到日本资本家和带工老板的双重剥削,悲惨的生活一直不为人知。为了揭露帝国主义和中国封建买办势力相互勾结、压榨中国人民血汗的罪行,唤醒工人阶级起来反抗,夏衍深入东洋纱厂采访调查。他为了看到包身工们上班的情景,得到一位女工的帮助,两次混进包身工中,足足做了两个多月的“夜工”。他在获得大量的第一手材料后,写成了这篇著名的报告文学《包身工》,发表于1936年6月上海《光明》月刊创刊号上。 【文体知识】 文艺的轻骑兵——报告文学 报告文学是文艺通讯、速写、特写等的总称,被誉为文学创作中的“轻骑兵”,能迅速及时地“报告”现实生活中具有典型意义的人物、事件、问题及其发展趋势,迅速地反映现实生活,兼有文学性、新闻性和政论性的特点。因为它是“报告”,要求反映事实,所以具有真实性;因为它是“文学”,又要求所反映的真人真事要有典型性,并允许一定的“艺术加工”,具有文学性。《包身工》就是我国现代报告文学的代表作。 【基础知识】 一、音形识记 1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是 (　　) A.相称(chèn)　　　　　施与(yǔ) 着力(zhuó) 横七竖八(hènɡ) B.游说(shuō) 福分(fen) 懒散(sǎn) 三差二错(chā) C.排场(chǎnɡ) 差人(chāi) 盛饭(chénɡ) 生杀予夺(yù) D.大抵(dǐ) 淌汗(tǎnɡ) 揩油(kāi) 美味佳肴(yáo) 2.下列词语中没有错别字的一组是 (　　) A.迟钝　 裸体　蠕动　咳漱 B.褴褛 惺忪 怜悯 荤腥 C.契据 嘈杂 焦酌 欧打 D.骷髅 嗑睡 难堪 贿赂 二、词语积累 1.易混辨析 (1)营利·盈利 营利:是指以金钱、财务、劳务等为资本而获得经济上的利益。 盈利:扣除成本后获得的利润。 相同点:都有“获得利润”的意思。 不同点:“营利”作动词,指谋求利润,重在“谋求”。“盈利”作名词,指获得的利润。 (2)抱怨·报怨 抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。 报怨:对所怨恨的人做出反应。 相同点:都有“不满”的意思。 不同点:“抱怨”侧重数说别人不对。“报怨”强调反应,语意重。 (3)权利·权力 同:读音相同,“权利”和“权力”是互相渗透的。广义的“权利”包括“权力”在内,“权力”也是一种“权利”。 异:①范畴不同:“权利”是一个法律概念,一般指公民或法人依法行使的权力和享受的利益,即自身拥有的维护利益之权;“权力”是一个政治概念,一般是指政治上的强制力量,职责范围内的支配力量,它同一定的职务相联系。 ②行为主体不同:“权利”主体一般是公民、法人或其他社会团体;“权力”主体则只能是被授予权力的国家机关及其特定的工作人员。 ③对应关系不同:“权利”与“义务”相对应;“权力”与“责任”相对应。 (4)横七竖八·乱七八糟 横七竖八:形容纵横杂乱。 乱七八糟:形容混乱;乱糟糟的。 相同点:两者都有“杂乱无章”的意思。 不同点:所形容对象的形式和范围不同。“横七竖八”指具体形象的事物,所指对象有局限性,范围窄些。“乱七八糟”所形容的对象范围广,可以是具体的事物,也可以是抽象的事物。 2.易错识记 (1)不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。 (2)三差二错:泛指差错。常指意外的事故。 (3)一听天命:全听凭命运的安排。 【词语运用】 1.从下列各句后面提供的词语中选择一个恰当的填在横线处。 (1)就在甲乙两国之间的贸易摩擦愈演愈烈的时候,乙方的官员开始抱怨另一个国家正在趁机抢夺甲方的市场。(抱怨·报怨) (2