专题09 综合性学习-2021-2022学年七年级上册语文期末备考知识梳理+专题训练+质量检测

2021—2022学年度部编版七上语文期末复习备考专题部分 专题九：综合性学习 （一） 某学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。小敏邀请你参加群活动。 【诗歌群】 小敏参加以“故园难舍”为主题的赛诗会。（2分） 小婕：有的人，即将远离故乡，内心的憧憬与喜悦自然流露，那是 （作者）《峨眉山月歌》“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的复杂情感。 小敏：有的人，虽处于军旅之中遭遇战乱，但仍然同情人民，那是岑参《行军九日思长安故园》“遥怜故园菊 ，应傍战场开”的叹息。 你：也有的人，人在他乡，想象与妻子别后团聚，那是李商隐《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的 （情感）。 【对联群】 （1）班内布置了一个文学阅览角，想悬挂一副对联，小敏请你帮她选出最合适的一项（ ） A腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 B.室雅无须大，书香不在多。 C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （2）小敏请你给这个阅览角起一个富有文学韵味的名字，并阐述命名原因。 名字： 含义 【课本剧群】 下面是根据寓言故事《蚊子和狮子》改编的课本剧片段，小敏请你将内容补写完整。 （请发挥想象，给蚊子一个合情合理的结局） 蚊子：怎么样，看到我的厉害了吧！你这愚蠢的大家伙！ 狮子：没想到，我堂堂的百兽之王，竟栽在区区一只蚊子手上了，唉！ 蜘蛛：小蚊子，今天扬眉吐气了，我们为你升起一面“胜利的旗帜”，快来亲吻这面旗帜吧！ （蚊子去亲吻那面“旗帜”，突然 。） （二） “少年正是读书时”，一个人乃至一个民族，热爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。你校七年级级正在举行“我爱阅读”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。 【读数据 得结论】 杨明同学在整理调查问卷后绘制了一份关于阅读现状的表格，你能从表格中得出什么结论？ 项目 年级 七年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典作品在阅读中所占比例 27.8％ 35.8％ 45.6％ 你的结论： 【做策划 我设计】 班级举行“文学与四季”手抄报评比活动。张磊同学编辑的手抄报名为“四季沐歌”，围绕四季他准备设计四个栏目，请仿照已经拟好的栏目名称，帮助他补充好另外两个。并就任意一个栏目简要说明你的设计意图。 四季沐歌 栏目一：青青河边草 栏目二： 栏目三：八月桂花香 栏目四： 你的设计意图： （三） 为发动全体同学参加到阅读活动中来，某中学初一（1）班拟举行一次关于阅读的综合性学习活动，请你参加。 （1）活动准备。请仿照示例，为活动拟一个恰当的名称。 示例：在阅读中成长 （2）成果交流。 你们小组准备用改编课本剧的形式来进行读书交流，选定剧本《大闹天宫》。排练时，扮演孙悟空的同学头戴金箍、身穿虎皮裙、手拿金箍棒出场，口中念道：“我本天地生成灵混仙，花果山中一老猿。……因在凡间嫌地窄，立心端要住瑶天。灵霄宝殿非他久，历代人王有分传。强者为尊该让我，英雄只此敢争先。” ①你指出孙悟空穿着打扮的不恰当之处，并结合具体情节说明理由。 ②从孙悟空的念白中你看出他有着怎样的性格? （四） 七年级(1)班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。 【拟写口号】 （1）班级设立文学角，请你为文学角拟写一条有创意的读书宣传口号，并用正楷字写好张贴到文学展示墙上。（不可照抄名言，不超过15个字） 【读书交流】 （2）班级开展“迎新年，庆元旦”赛诗会，晓亮同学负责搜集有关新年的古诗，你发现其中一句与新年不符，请指出（ ） A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（王安石《元日》） B.今年元夜时，月与灯依旧。（欧阳修《元夕》） C.听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。（孔尚任《甲午元旦》） D.续明催画烛，守岁接长筵。（孟浩然《岁除夜会乐城张少府宅》） 【创立班刊】 （3）晓华同学从网上搜集到一幅有关“世界读书日”的漫画作为班刊的宣传画，请仔细欣