内容正文:
第1章 物质及其变化(第6节)
1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.C 9.D 10.D
11.D 12.D 13.B 14.D 15.D
16.(1)20 g (2)Na+、H+ (3)7.3% (4)偏大
17.(1)① (2)Ca(OH)2
18.(1)Na+是否能使酚酞试液变红 (2)探究水分子是否能使酚酞试液变红 酚酞试液中有水分子(或氯化钠溶液中含有水分子) (3)白色沉淀 Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl (4)CO与H2O发生反应产生OH-(合理即可)
19.(1)溶液由红色变为无色 (2)BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl
(3)取样,加入少量Na2SO4溶液,观察现象 (4)取白色沉淀B,加入过量的稀盐酸,观察现象
20.(1)CuSO4、(NH4)2CO3 Na2SO4、BaCl2、NH4Cl KCl
(2)Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl
(3)NaOH+NH4ClNaCl+NH3↑+H2O
21.(2)C中液面升高,先有气泡冒出,后产生白色沉淀 B中的CaCl2和HCl分别与C中的Na2CO3反应均生成NaCl
22.(1)碳酸钙 (2)K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2↑
(3)KNO3、Ba(NO3)2
23.(1)10.6 g (2)14.6% (3)20.5%
24.(1)先有气体放出,再有白色沉淀生成 (2)NaCl、BaCl2
(3)解:设实验过程中产生的二氧化碳的质量为x,产生氯化钠的质量为y,产生碳酸钡的质量为z,则:
Na2CO3 ~CO2
106 44
106 g×10% x
,
=
x=4.4 g。
整个反应过程中,不论碳酸钠和盐酸反应还是和氯化钡反应,最终对应的钠元素都在氯化钠中。
Na2CO3 ~2NaCl
106 117
212 g×10% y
,
=
y=23.4 g。
碳酸钠先将HCl反应完后,再加入碳酸钠则转化为碳酸钡沉淀,所以碳酸钡对应的碳酸钠是A点之后的部分。
Na2CO3 ~BaCO3
106 197
(212 g-106 g)×10% z
=106 g×10%
,
=
z=19.7 g。
所得NaCl溶液的溶质质量分数为
×100%≈8.1%。
答:所得不饱和溶液中溶质的质量分数是8.1%。
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第1章 物质及其变化(第6节)
一、选择题(每题2分,共30分)
1.下列有关物质的化学式、名称、俗名完全对应的是( )
A.NaOH、氢氧化钠、纯碱 B.CaO、氧化钙、熟石灰
C.Ca(OH)2、氢氧化钙、消石灰 D.CuSO4、硫酸铜、胆矾
2.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质能做的实验是( )
①检验自来水中是否含有氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢
A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④
3.欲鉴别碳酸钠溶液、氯化钡溶液(pH=7)和盐酸三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有①碳酸钾溶液、②紫色石蕊试液、③稀硫酸,只用一种试剂可以直接将它们鉴别出来的是( )
A.只有① B.①或② C.②或③ D.①或②或③
4.下列物质间不能发生复分解反应的是( )
A.碳酸钙和稀盐酸 B.硝酸钠溶液和氯化钾溶液
C.氯化钡溶液和硫酸钾溶液 D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液
5.滴有酚酞试液的氢氧化钡溶液与下列物质反应后,溶液仍显红色的是( )
A.三氧化硫 B.盐酸 C.碳酸钾 D.硫酸铜
6.农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列关于化肥的有关说法正确的是( )
A.氮肥能促进农作物根系发达,增强吸收养分和抗寒抗旱能力
B.常见的磷肥有过磷酸钙,过磷酸钙的化学式是Ca(H2PO4)2
C.(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用,因为铵盐与碱混合能产生一种使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体,从而降低肥效
D.KNO3属于一种复合肥料
7.对实验现象的观察与分析有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是( )
A.某无色溶液中滴入石蕊试液后溶液呈蓝色,证明该溶液一定是碱的溶液
B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀,证明该溶液一定是盐酸
C.某白色固体与熟石灰混合研磨后产生有刺激性的氨味,证明该固体是铵盐
D.向某固体中加入稀盐酸产生气泡,证明该固体一定是碳酸盐
8.某无色透明的溶液中,下列各组离子能大量共存的是( )
A.H+、Cl-、Ba2+、CO B.Ag+、C