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21.合肥市瑶海区2021届第三次模拟
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21.合肥市瑶海区2021届第三次模拟
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)关关雎鸠, 。(《诗经·关雎》)
(2)此中有真意, 。 [陶渊明《饮酒》(其五)]
(3) ,回清倒影。(郦道元《三峡》)
(4) ,何似在人间。(苏轼《水调歌头》)
在河之洲
欲辨已忘言
素湍绿潭
起舞弄清影
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(5)《邹忌讽齐王纳谏》中齐王接受邹忌的谏言,治理国家取得的显著成效是“ , ”。
(6)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发作者渴望杀敌报国的雄心壮志的词句是“ ,
”。
(7)《己亥杂诗》(其五)里龚自珍借比喻表明自己离开京城仍关心国事的诗句是“ , ”。
皆朝于齐
燕、赵、韩、魏闻之
了却君王天下事
赢得生前身后名
落红不是无情物
化作春泥更护花
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2.请运用所积累的知识,完成(1)~(5)题。(12分)
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(1)以上文段选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,这部作品最初以《 》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。我们可借此作品了解鲁迅先生
。(3分)
(2)给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。(3分)
旧事重提
从幼年到青年时期的生活道路和心路历程
pì
liáo
签
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(3)“繁盛”在文中的意思是:
。(2分)
(4)请结合原著回答:①文段中“迎神赛会”具体指的是浙东风俗,每年农历四月十五举办的 。
②在作品中,“我”笑着跳着,兴奋得不得了,父亲却命令“我”背诵《 》。(2分)
仪仗等的数量多、赛会的场面盛大
五猖会
鉴略
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(5)下列有关这本散文集表述不正确的一项是( )(2分)
A.这部作品不是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
B.《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《社戏》都是出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。
C.《父亲的病》回忆儿时为父亲请医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
D.《狗·猫·鼠》这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写,阐述作者仇猫——即不喜欢猫的原因,也是借猫来讽刺当时的论敌。
B
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【解析】本题综合考查名著知识和掌握语文基础知识的能力。第(1)题,考查对作品名称、主要内容的了解。这部散文集原名是《旧事重提》,比较完整地记叙了鲁迅从童年到青年不同人生阶段的经历和心路历程。第(2)题考查重点词语的字音、字形。“偏僻”的“僻”读“pì”,“极其寥寥”的“寥”读“liáo”,“竹签”的“签”不要错写成“鉴”。第(3)题考查词语在句子中的含义,需要结合词语本义并联系上下文内容进行分析。第(4)题考查名著内容。
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①根据题干中的“迎神赛会”可判定为“五猖会”。②就在“我”对“迎神赛会”充满期待与兴奋之时,父亲却突然要“我”背诵《鉴略》,“直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事”,可见这一事件在幼小的作者心中留下的深刻印记。第(5)题考查文学常识。B项中的《社戏》是小说,出自《呐喊》。
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3.某中学准备以“开展书法教育,弘扬民族文化”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(13分)
(1)请根据下面的平面示意图,向前来举办讲座的魏先生介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。(4分)
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示例:从学校大门进入,经通道至操场,从操场右侧通道至一教学楼,然后沿通道至文化长廊右侧,经通道到达学术报告厅。(4分。意思对即可)
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(2)班上的小刚同学平时不用心写字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“
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