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8.2021年安徽省中考模式精编卷(三)
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8.2021年安徽省中考模式精编卷(三)
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请将正确选项填入答题框)
1.(2021·甘肃武威)西周时期封邦建国,形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是( )
A.割据称雄,争夺霸主 B.奖励军功,授爵赐土
C.讨伐商纣,建立政权 D.稳定统治,巩固疆土
【解析】本题考查分封制。根据材料“西周时期封邦建国,形成‘天子、诸侯、卿大夫、士’的社会等级制度”,结合所学知识可知,材料所述的是西周的分封制,西周实行分封制的目的是稳定统治,巩固疆土。故选D项。
D
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8.2021年安徽省中考模式精编卷(三)
2.(2021·江西)秦开创的体制包含三大要素:君主“独制”,地方集权于中央,以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立( )
A.奠定了中国封建政治制度的基本格局
B.确立了儒学的主导地位
C.标志着专制主义中央集权发展到顶峰
D.导致阶级矛盾严重激化
A
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8.2021年安徽省中考模式精编卷(三)
【解析】本题考查专制主义中央集权制度。根据材料“秦开创的体制包含三大要素:君主‘独制’,地方集权于中央,以及官僚任免而不得世袭”结合所学知识可知,材料所述的是秦朝的专制主义中央集权制,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用。故选A项。
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8.2021年安徽省中考模式精编卷(三)
3.(2021·江苏苏州)自汉代以来周天子出游所乘马车是如《逸礼》所言“天子驾六”,还是如《毛诗》所写“天子驾四”,一直是史家争论焦点。2002年发现的洛阳周王城天子驾六车马坑(如图),验证了古之“天子驾六”的乘舆制度。这说明传统典籍( )
A.不能反映历史的真实
B.需与考古发现相印证
C.不能成为研究的依据
D.其价值源于学者考证
B
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8.2021年安徽省中考模式精编卷(三)
【解析】本题考查历史研究。周天子出游所乘的马车是六匹马还是四匹马一直是史学家争论的焦点,2002年发现的洛阳周王城天子驾六车马坑验证了天子乘坐六匹马的乘舆制度,体现的是考古发现可以验证传统典籍的内容,故选B项。
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8.2021年安徽省中考模式精编卷(三)
4.(2021·湖南岳阳)提取下列四幅图片的历史信息,归纳唐朝的时代特征。正确的是( )
A.统一多民族国家的建立和巩固
B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放
D.统一多民族国家的巩固与发展
C
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8.2021年安徽省中考模式精编卷(三)
【解析】本题考查唐朝的时代特征。依据图片结合所学知识可知,唐朝的农业发达,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁;唐朝的手工业发展到很高的水平,如闻名中外的唐三彩;唐朝的商业十分繁荣,唐高祖下令发行“开元通宝”;因此,前三幅图片反映了唐朝的社会经济呈现一派繁荣景象。唐朝高僧玄奘西行天竺学习佛法,并写成了《大唐西域记》。因此,第四幅图片体现了唐朝开放的对外政策。据此可知,四幅图反映了唐朝的时代特征是繁荣与开放。故选C项。
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5.(2021·山东临沂)“自古以来,人终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。”(摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文)1278年,文天祥在广东兵败被俘,被关押在船上,次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时( )
A.蒙古正和南宋结盟夹击金朝
B.南宋与元朝的对峙局面形成
C.忽必烈即将把都城定于大都
D.元军已经攻占南宋都城临安
【解析】本题考查元灭南宋的相关史实。结合所学知识可知,1276年,元军攻入临安。故选D项。
D
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6.(2020·昆明)1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,其中在文教方面“废除八股,改试策论,开办新式学堂。”清政府在百日维新期间决定创办的新式学堂是
( )
A.福州船政学堂 B.北洋西学堂
C.南洋公学 D.京师大学堂
【解析】本题考查京师大学堂。根据所学可知,百日维新期间清政府创办的是京师大学堂,故D项正确。
D
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7.(2021·湖北宜昌)“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局”,这是蔡元培先生为孙中山先生书写的挽联中的上联,其中“推翻历史数千年专制之局”是指( )
A.结束了中国新民主主义革命
B.结束了民族民主革命
C.结束了半殖民地半封建社会
D.结束了中国两