【精编重难点讲义】小学数学六年级上册-第20讲 期末总复习-讲义（教师版+学生版）北师大版

第20讲 期末总复习 类型一 圆 ☞考点说明：要求学生能认识圆的半径、直径、周长、面积，对各个概念之间的关系，对公式有较深刻的记忆并能根据公式进行计算。学生的知识点进行查漏补缺。 例1．一个圆有(　　)条直径,所有的直径都(　　),直径的长度是半径的(　　)倍。圆有无 例2.一个圆的半径是1分米,直径是(　　)分米,周长是(　　)分米,面积是(　　)平方分米。 例3. 圆有(　　)条对称轴,长方形有(　　)条对称轴。X|k | B| 1 . c| O |m 例4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为(　　)厘米,这个圆的面积是(　　)平方厘米。 例5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是(　　)平方分米。 例6.一个圆的半径由2厘米增加到3厘米,那么这个圆的面积增加了(　　)平方厘米。 A.12.56 B.28.26 C.15.7 D.3.14 例7.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的(　　 )。 A.直径 B.周长 C.面积 D.半径 例8.求下面各图形的面积和周长。新|课 |标 |第 |一| 网 例9.求下图中阴影部分的面积。 例10.一块圆形桌布,半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米? 例11.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米? 例12.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是1.884米,这根木材的横截面的面积是多 少平方米?(得数保留两位小数) 新 课 标 第 一 网 类型二 观察物体 ☞考点说明：本内容包括由低到高观察同一物体和由远到近观察同一物体，它是在学生学习了从三个方向观察立体图形和在实际生活中有从不同方向观察同一物体经历的基础上展开的。 例1.是从物体的(　　)面看到的图形;是从物体的(　　)面看到的图形。 例2.观察下面三张照片,然后回答问题。 这三张照片从远到近的排列顺序是(　　　　　),其中(　　)号照片应该是在树下拍到的。 例3.站在固定的位置观察一个长方体,一次最多能看到(　　)个面。 A.一　　 B.两 C.三　 　 D.四 例4.在路灯下散步走向路灯时,影子会变长。 (　　) 例5.两个人分别站在两个方向给同一建筑物拍照,他们拍出的照片可能是一样的。 (　　) 例6.观察由小正方体组成的立体图形,从左面看到的是,从右面看到的一定是(　　)。 A.　　　　B. C. D. 例7.是小红从正面观察物体得到的图形,这个物体是由(　　)个小正方体组成的。 A. 3 B. 4 C. 6 D.不能确定 例8.一个立体图形,从正面看到的是,从左面看到的是,从上面看到的是,这个立体图形可能是(　　)。 A.长方体 B.正方体 C.圆柱 D.球 例9.画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状. 例10.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。下面四幅画面,分别是站在①②③④哪个位置看到的? 例11.观察一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。这个立体图形有几种摆法?画出来。 例12.坐在二楼的小丽能看到楼下的小明吗?能看到楼下的小莹吗? 例13.如下图所示,乐乐站在墙前不动,小明站在墙后,小明不想让乐乐看见,你能画出小明的最大活动区域吗? 类型三 分数混合运算 ☞考点说明：体会分数混合运算的运算顺序会计算。 整数运算律在分数运算中的使用。利用方程解决与分数有关的实际问题，培养学生的估算意识。 例1．填一填 80米的 是（ ）米 300吨的是（ ）吨。 小时=（ ）分 千米=（ ）米 例2．1200千克奶糖，上午卖出它的，下午卖出上午的，下午卖出（ ）千克。 例3．对比练习: 张大爷养的鸡比鸭多 。 （1）鸭有500只，鸡有多少只？ （2）鸡有800只，鸭有多少只？ （3）鸡比鸭多300只，鸭有多少只？ 例4．看图列式计算 例5．果园里有桃树1200棵，苹果树是桃树的，梨树是苹果树的，梨树有多少棵？ 例6．在长跑训练中,小文跑了2000米,小丽跑的路程相当于小文的,小华跑的路程等于小丽的,小华跑了多少米? 例7．比大小 ÷ ⃝ ÷ × ⃝ × ×（+） ⃝ ×+× 例8．用简便方法计算。 例9．小华身高150厘米，小华比小丽高 ，小丽身高是多少米？ 例10．解决问题 水果店现有梨48千克，葡萄的质量是梨的。梨和葡萄一共有多少千克？ 类型四 数据处理 ☞考点说明：认识三