必考点07 平行线的证明——【对点变式题】2021-2022学年八年级数学上学期期中期末必考题精准练(北师大版)

2021-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第七章 平行线的证明
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2021-12-09
更新时间 2023-04-09
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2021-12-09
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来源 学科网

内容正文:

必考点07 平行线的证明 题型一:命题 例1、阅读下列语句,完成后面的题目. ①同类项的数字系数必相同;②若|a|=|b|,则a=b;③抗震救灾;④两直线平行,同旁内角互补;⑤两点之间的线段是这两点之间的距离;⑥今晚你去看电影吗? (1)其中属于命题的是________,不属于命题的是________(填序号); (2)其中属于真命题的是________(填序号); (3)对于每个假命题,你是怎样判断的? 【答案】(1)①②④⑤ ③⑥;(2)④;(3)见解析. 【分析】根据命题与定理解题;一般在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题;其中判断为真的叫做真命题;判断为假的叫做假命题. 解:(1)①②④⑤ ③⑥;(2)④; (3)为说明命题是假命题,可采用举反例(举一个即可)的方法,如:①中a和-a是同类项,但它们的系数不同;②中|7|=|-7|,但7≠-7;⑤中两点之间的距离是指两点之间的线段的长度. 【点拨】本题考查了命题的定义及真命题、假命题;一般在数学中把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题;命题分为真命题和假命题. 题型二:定理与证明 例2、在学习中,小明发现:当n=1,2,3时,n2—10n的值都是负数.于是小明猜想:当n为任意正整数时,n2-10n的值都是负数.判断小明的猜想是真命题还是假命题,并说明你的理由. 【答案】假命题,理由见解析. 【解析】试题分析:利用反例可证明小明的猜想为假命题. 试题解析:假命题.理由如下: 如:当n=10时,n2-10n=102-10×10=0,不是负数,所以小明的猜想是假命题. 题型三:反证法证明命题 例3、用反证法证明: 两条直线被第三条直线所截.如果同旁内角互补,那么这两条直线平行. 已知:如图,直线l1,l2被l3所截,∠1+∠2=180°. 求证:l1  l2 证明:假设l1  l2,即l1与l2交与相交于一点P. 则∠1+∠2+∠P  180°   所以∠1+∠2  180°,这与  矛盾,故  不成立. 所以  . 【答案】 ;不平行; ;三角形内角和定理; ;∠1+∠2=180°;假设;结论成立,l1∥l2. 【分析】先假设l1不平行l2,根据三角形的内角和定理,可得∠1+∠2+∠P=180°,从而得到∠1+∠2<180°,与已知矛盾,即可求证. 已知:如图,直线l1,l2被l3所截,∠1+∠2=180°. 求证: 证明:假设l1不平行l2,即l1与l2交与相交于一点P. 则∠1+∠2+∠P=180°(三角形内角和定理), 所以∠1+∠2<180°,这与∠1+∠2=180°矛盾,故假设不成立. 所以结论成立,l1∥l2. 【点拨】本题主要考查了反证法,熟练掌握反证法证明的基本过程,解题的关键是找到与已知相矛盾的条件.假命题,只需举出一个反例即可. 题型四:平行线的性质与判定 例4.(2019秋•龙岗区校级期末)下列命题是真命题的是(  ) A.同位角相等 B.两直线平行,同旁内角相等 C.同旁内角互补 D.平行于同一直线的两条直线平行 【解答】解:A、两直线平行,同位角才相等,本选项说法是假命题; B、两直线平行,同旁内角互补,不是相等,本选项说法是假命题; C、两直线平行,同旁内角才互补,本选项说法是假命题; D、平行于同一直线的两条直线平行,是真命题; 故选:D. 题型五: 三角形内角和、外角性质 例5.(2020秋•青田县期末)如图,把一张三角形纸片(△ABC)进行折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为DE,点D,点E分别在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=75°,则∠BDF的度数为   . 【解答】解:∵DE∥BC, ∴∠ADE=∠B=75°, 又∵∠ADE=∠EDF=75°, ∴∠BDF=180°﹣75°﹣75°=30°, 故答案为30°. 题型一:命题 1.把下列命题按要求进行改写. 命题①:若x,y为实数,且x2+y2=0,则x,y全为0; 命题②:两直线平行,同位角相等. (1)交换命题的条件和结论; (2)同时否定命题的条件和结论; (3)交换命题的条件和结论后,再同时否定新命题的条件和结论. 【答案】命题①:详见解析;命题②:详见解析. 【分析】(1)若后面是条件,则后面是结论,交换即可,(2)等于的否定为不等于,全为0的否定为不全为0,(3)直接把第(2)问中的条件和结论交换即可. 解:命题①:(1)若x,y为实数,且x,y全为0,则x2+y2=0;(2)若x,y为实数,且x2+y2≠0,则x,y不全为0;(3)若x,y为实数,且x,y不全为0,则x2+y2≠0 命题②:(1)同位角相等,两直线平行;(2)两直线不平行,同位角不相等;(3)同位角不相等,两直线不平行 【点拨

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