4.5《科学探究：凸透镜成像》 2021-2022学年沪科版初中物理八年级全一册

科学探究:凸透镜成像 1.生活中的凸透镜能成什么样的像? 倒立、放大的实像 倒立、缩小的实像 正立、放大的虚像 观察与思考: 2.观察凸透镜成像 (1)手持凸透镜,缓慢从桌面书本移向眼睛。 回答:你看到了什么? 思考:凸透镜成像有什么规律呢? (2)手拿凸透镜,伸直胳膊看远处同学或窗外景物。 学习目标 1.理解凸透镜的成像规律。 2.知道凸透镜所成像的倒正、大小、虚实、与发光体位置的关系。 3.了解实像与虚像的区别。 光屏 实验器材: 一、探究凸透镜成像规律 点燃的蜡烛 凸透镜 光具座 物距u 像距v 物体到透镜中心的距离。 像距: 光屏到透镜中心的距离。 知识准备 物距: 调节蜡烛、透镜、光屏的高度,使它们的中心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。 如何保证蜡烛的像始终能成在光屏 中央? 实像和虚像 实像能用光屏承接。 虚像不能用光屏承接。 f<v<2f v=2f v>2f 倒 缩小 实像 相反 倒 等大 实像 相反 倒 放大 实像 相反 — — 不 成 像 正 放大 虚像 相同 透镜焦距 物体到凸透镜的距离(物距) 像到凸透镜的距离(像距) 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 左右相同或相反 f u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f 实验思考 1、当凸透镜成实像时,随着物距的减 少,像距是怎样变化的?像怎样变化? 2、什么情况下像和物体在凸透镜同侧? 什么情况下像和物体在凸透镜异侧? 交流合作 规律精炼 二、凸透镜的应用 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 镜头(凸透镜) (像) 照相机是利用凸透镜能成倒立的、缩小的实像。 投影仪是利用凸透镜能成倒立的、放大的、实像。 放大镜是利用凸透镜能成正立的、放大的、虚像。 投影仪 投影片(物) 镜头(凸透镜 像 屏幕 · · · F F O · · · F F O 536870944.unknown 536870945.unknown 2f f f 2f 2f f f 2f 2f f f 2f 1、当成实像时,如用不透明纸挡住透镜的上半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么变化? 动手试一试,你的猜想是否正确? 课后延展 F f F 2、当光屏上接到火焰像时,移去光屏,眼睛位于光屏右侧,能看到像吗? 1、如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光 屏的位置。则: (1)把烛焰放在 点,屏上出现的像最大; 把烛焰放在 点,屏上出现的像最小。 随堂练习 F F f 2f a b c d e (2)把烛焰放在 点,屏上出现清晰的像时, 屏距凸透镜最远。 (3)把烛焰放在 点,屏上不会出现像。 F F f 2f a b c d e 2、关于投影仪的工作原理,以下叙述中正确的是( ) A、当u<f 时,成正立放大的虚像 B、当f<u<2f 时,成正立放大的虚像 C、当u>2f 时,成倒立缩小的实像 D、当f<u<2f 时,成倒立放大的实像 D 练一练 3、某物体经凸透镜在光屏上得到一个像,现将透镜中部遮住不让光通过,则屏上的像( ) A.缺少中部 B.变小 C.性质不变,像变暗 D.变大 C 4、某学生在做凸透镜成像实验时,若发现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒立放大的像,则此透镜的焦距可能为( ) A.6cm B.10cm C.25cm D.无法确定 A $