学易金卷：2021-2022学年八年级语文上学期期末测试卷（部编版）（河北专用）01（含考试版+全解全析+答题卡）

2021–2022学年上学期期末测试卷01 八年级语文 第一部分（1～4题20分） 1.（1）【答案】C 【解析】本题考查字体识别。“诗、情、意”三个字的字体均为隶书。隶书是篆书的化繁为简，化圆为方，化弧为直。隶书的结构特点：字形扁方，左右分展；起笔蚕头，收笔燕尾，这是隶书用笔上的典型特征。A.小篆，由象形向符号转变，长方形，以方楷一字半为度，一字为正体，半字为垂脚；B.楷书，横平竖直，笔画规范；C.隶书；D.行书，笔画流畅洒脱；故选C。 （2）【答案】C 【解析】汉字书写。源远流长：河流的源头很远，水流很长，常比喻历史悠久；源：源头。渊：回旋的水，引申指深潭、深水。故选“源”。享受：享用、享福；享：受用。亨：通达，顺利。故应选“享”。综合分析，故选C。 （3）【答案】A 【解析】本题考查词义。真谛：真实的意义或道理。故选B“道理”。 2.【答案】（1）谁家新燕啄春泥（2）江入大荒流（3）黑云压城城欲摧（4）猿鸟乱鸣（5）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 【解析】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。注意“啄、摧、猿、乔”的正确书写。 3.【答案】读者入馆阅览，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需复印，须办理借印登记，印后办理归还手续，才可离馆。 【解析】本题考查图文转换。解答本题要认真观察学校阅览室流程示意图，明确读者到图书馆阅读和借用复印两个流程需要做的环节步骤，最后根据题目要求用准确的语言进行表述。根据流程图可以看出读者到书馆阅读图书，有两种情况：一是“读者到图书馆——阅读书刊——阅读完毕归还原处——读者离馆”；二是“读者到图书馆——阅读书刊——需要复印——办理借印登记——办理归还手续读者离馆”。据此简洁表述，注意字数控制。 4.（1）【答案】示例①：女排再次捧得奥运会冠军；示例②：女排里约奥运写下新传奇 【解析】根据新闻的结构特点，抓住导语即第一段文字根据主要事件的关键信息概括即可。 （2）【答案】巾帼英雄奋勇出击奥运写传奇 【解析】此题考查对联的拟写。对联要注意以下几组要求：第一，上下联字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第三，上下联平仄要相调。第四，切忌合掌。如“铿锵玫瑰”偏正结构；“沉着应战”偏正结构；“铿锵玫瑰沉着应战”有时主谓结构。 第二部分（5～22题50分） 一、5.【答案】①东晋 ②心远 【解析】本题考查理解诗歌内容的能力。要了解诗歌内容，结合关键词句分析概括。《饮酒》是晋朝大诗人陶渊明创作的组诗《饮酒二十首》的第五首诗，这首诗主要表现隐居生活的情趣。“结庐在人境，而无车马喧。”诗起首作者言自己虽然居住在人世间，但并无世俗的交往来打扰。为何处人境而无车马喧的烦恼？因为“心远地自偏”，只要内心能远远地摆脱世俗的束缚，那么即使处于喧闹的环境里，也如同居于僻静之地。所以第①空填“东晋”，第②空填“心远”。 6.【答案】甲 【解析】本题考查理解诗歌内容的能力。“山气日夕佳，飞鸟相与还”句意：傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。甲图画有夕阳，缭绕的雾气，结伴的飞鸟，更能表现出此句诗的意境，而乙图没有画夕阳，只有一只飞鸟，不能表现此句诗的内容，故选甲图。 7.【答案】示例一：我更喜欢“悠然见南山”“见”字写出了陶渊明在东篱采菊，无意间一抬头，看见了远方的南山。“见”字更好地表现了诗人无意得之、悠然忘我的心境。 示例二：我更喜欢“悠然望南山”。“望”字有抬头远望之意，且多为远视较高大、遥远的事物。“望”字写出了陶渊明有意识地远望南山，更符合诗歌情境。 【解析】本题是开放性试题。要结合诗歌内容和主旨分析，做到言之有理，自圆其说。示例一：我更喜欢“悠然见南山”。“见”表现了悠闲不经意，体现了与自然融为一体，物我合一的境界，体现了诗人心灵的自由和惬意。在表现人与自然一体性的形象中，只能用意无所属的“见”，而不能用目有定视的“望”。示例二：我更喜欢“悠然望南山”。因为“望”是有意识的注视，“望”字写出了陶渊明有意识地远望南山，符合诗歌情境。 二、8.【答案】（1）顺流而下 （2）迅速，快 （3）出发 （4）好像……的样子 【解析】此题考查理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“如……然”是“好像……的样子”；“疾”是古今异义词，“迅速，快”的意思。 9.【答案】（1）如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。 （2）有人在圣姥泉旁大声喊叫，就会有泉水流出，（人们）多次喊叫（泉水）就会多次流出。