学易金卷：2021-2022学年九年级语文上学期期末测试卷（上海专用）01（含考试版+全解全析+答题卡）

2021–2022学年上学期期末测试卷01 九年级语文·全解全析 一、（一）【答案】1.乱花渐欲迷人眼 2.高处不胜寒 3.山川之美 4.切问而近思 5.重岩叠嶂 隐天蔽日 【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、叠嶂、蔽”等字词容易写错。 （二）6.【答案】范仲淹 欧阳修 【解析】本题考查文学常识。（甲）文节选自《岳阳楼记》，其作者是范仲淹，（乙）文中的“醉翁”指的是北宋的欧阳修。 7.【答案】等到下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有比相公您更痴的人啊！” 【解析】考查学生对文言文句子的翻译能力。句子中的重点词有：似，像……一样。痴，特有的感受，来展示他钟情山水，淡泊孤寂的独特个性，本文为痴迷的意思。“更有痴似相公者”意思是：还有像相公您一样痴的人，不是“还有比相公您更痴的人啊！”正确的句意：等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！” 8.【答案】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 往来而不绝 西湖雪景 【解析】甲文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。乙文中写滁人出游，描绘出了一幅太平祥和的百姓游乐图。“往来而不绝”一句，描绘了众人游玩的热闹场景，从侧面反映了政治的清明，在太守看来，更多了一些自信和得意。丙文写景采用了白描手法，寥寥几笔，不加烘托、渲染地勾勒出了一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图，给人一种超凡脱俗的美感，也写出了人景相融的美妙意境。 【参考译文】 甲：庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。 我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？ 乙：至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老老小小，来来往往络绎不绝的，是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水香甜，酒水清澈，山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面，这是太守在举行酒宴。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，投壶的人射中了目标，下棋的人得胜了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守喝醉了。 不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地。太守下山回家，宾客跟随着。树林茂密阴蔽，鸟儿到处鸣叫，那是因为是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣，游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以宾客的快乐为快乐。醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。 丙：崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 到了湖心亭上，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！” （三）9.【答案】（1）请：请求 （2）止：停止 【解析】本题考查文言实词理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。（1）句意为：邓羌请求说。请：请求；（2）句意为：将军停止。止：停止。 10.【答案】（C 【解析】本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语：试：试探。耳：罢了。于：对于。尚：尚且。尔：这样。况：何况。“况国家乎”省略介词“于”。AB两项“于”的理解有误；D项“试”的理解有误；故选C。 11.【答案】（深谋远虑、足智