7.2.3 基因的显性和隐性-【乐学课堂】2021-2022学年八年级生物下学期同步精品课件(人教版)

2021-12-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 基因的显性和隐性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 47.63 MB
发布时间 2021-12-08
更新时间 2021-12-08
作者 小花儿妈妈
品牌系列 -
审核时间 2021-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31722650.html
价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展——第二章生物的遗传和变异 第三节 基因的显性和隐性 更多模板请关注:https://haosc..com 学 习 目 标 1.举例说出什么是显性性状,什么是隐性性状。 2. 举例说出基因的显性和隐性,、 描述控制相对性状的一对基因的 传递特点。 3.说明近亲结婚的危害。 A a A a 父 母 精子 卵细胞 受精卵 A a A a 能形成精子的细胞 能形成卵细胞的细胞 ( ) ( ) 能卷舌(假设基因组成为AA)的父亲与不能卷舌(假设基因组成为aa)的母亲,他们的基因是如何传递给子代的呢? 一、孟德尔豌豆杂交实验 孟德尔(1822.7.20-1884.1.6),奥地利帝国生物学家。出生于奥地利帝国西里西亚海因策道夫村,在布隆(Brunn)(今捷克的布尔诺 )的修道院担任神父,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了遗传学三大基本规律中的两个,分别为分离规律及自由组合规律。 高茎 矮茎 授粉 获得种子 全部高茎 亲本是纯种的高茎和纯种的矮茎豌豆杂交,得到子一代。 由子一代杂种高茎的种子种下去,子二代植株有高茎也有矮茎。 孟德尔对其他性状也做了杂交实验,结果都类似。 如何解释这些奇妙的现象? 孟德尔对实验现象做出了解释 1.相对性状有显性性状和隐性性状之分。 具有相对性状的两个纯种个体杂交时(如高茎豌豆和矮茎豌豆杂交),子一代表现出来的性状叫做显性性状(如高茎),未表现的性状(如矮茎)叫做隐性性状。 2.控制相对性状的基因有显性性状和隐性之分。 控制显性性状的基因称为显性基因;控制隐性性状的基因为隐性基因。习惯上,用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因。 3.体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。 亲代纯种高茎豌豆的体细胞中成对的基因为DD,纯种矮茎豌豆体细胞中成对的基因为dd,子代体细胞中成对的基因分别来自亲代双方,即Dd。 4.子一代(Dd)的生殖细胞,有的含有D基因,有的含有d基因。 如果子一代之间相互交配,携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等,子二代决定豌豆高、矮的基因组成会有DD、Dd、dd三种,表现有高茎,也有矮茎。可见,在子一代中,虽然隐性基因控制的性状不表现,但它还会遗传下去。 请你推测:基因在亲

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