内容正文:
第二章 化学物质及其变化 第三节 氧化还原反应
第1课时 氧化还原反应的概念及本质
【学习目标】1.学会用化合价升降的观点和电子转移的观点来理解氧化还原反应;
2.理清氧化反应和还原反应、被氧化和被还原两对基本的概念。
【知识的回顾和理解】
1 回忆初中氧化反应和还原反应的概念
氧化反应: 举例如:
还原反应: 举例如:
2认真分析 CuO +H2Cu +H2O 该反应有何特征,谈谈你的想法。
【概念的形成1】氧化还原反应:
【质疑】用这样的方式来氧化还原反应,说明了什么问题?这种定义是否能代表所有的氧化还原反应?
【知识的链接】认真学习书本35页,思考与交流。通过标出各元素的化合价我们得到什么启示?
【概念的形成2】氧化还原反应:
【现场测试】下列属于氧化还原反应的是
A、H2+Cl2===2HCl B、CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
C、CuSO4+Fe===FeSO4+Cu D、NH4HCO3===NH3↑+CO2↑+H2O
【问题探究1】分别写出钠在氯气中燃烧和氢气在氯气中燃烧的方程式,注明化合价变化,这两个反应是氧化还原反应吗?为什么?试分析两个反应产物的形成过程。
【概念的形成3】氧化还原反应:
(1)氧化还原反应的特征是 。 氧化还原反应的实质是 。
(2)氧化反应: ;
还原反应: