B1 南京市玄武区2020年九年级下学期学情调研语文测试-江苏13大市中考语文真题+模拟+分类28套卷（备考2021）

　　　　　　　　　　　　　　　　　B１－１ 　　　　　　　　　　　　　　　　B１－２ 　　　　　　　　　　　　　　　　　B１－３ B１　南京市玄武区２０２０年九年级第二学期 学情调研语文测试 (满分:１２０分　考试时间:１２０分钟) 一(３３分) １．用正楷或行楷临写以下８字成语.(４分) 八仙过海,各显神通􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋, 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ２．　　中小学全面启动线上教学后,教育部门统chóu(　　)整合国家、地 方和学校相关教学资源,有序推出与各学段学习目标相契合的名师在线 课堂.一线教师们也不再拘泥 (　　)于传统的课堂教学模式,创新性地 开展线上学习辅导,受到家长和学生们的欢迎. 给加点字注音,或根据拼音写汉字.(２分) (１)统chóu(　　) (２)拘泥 (　　) 班主任程老师为了更好地了解学生居家学习生活情况,在线召开了家长 会,家长们纷纷留言交流. 小南爸爸:小女 在“居家防疫”的同时能孝亲敬老,还跟她妈妈学会了 做四、五道菜. 小京奶奶:我年纪大了,隔代教娃有些吃力.孩子太淘气,希望各位 老师和家长赐教 ! 小玄妈妈:孩子反感我进班级学习群,真不知该怎么办? 也向各位求 取良策,我定当惠存 ! 小武爸爸:我家孩子虽然天天上网,但还比较自觉.如果需要,我乐 意分享一些拙见 􀆺􀆺. ３．留言中“敬辞”与“谦辞”使用不够得体 的一项是(２分) (　　) A．小女 B．赐教 C．惠存 D．拙见 ４．留言中标点使用正确的一项是(３分) (　　) A．小南爸爸 B．小京奶奶 C．小玄妈妈 D．小武爸爸 ５．程老师看到小南爸爸的留言,马上在群里“点赞”;小南爸爸也回赞程老 师,表达对老师们的感谢.依照语境要求填空.(３分) 程老师:同心同德,鼓励督促施良策. 小南爸爸:感谢老师们线上线下的辛苦付出! 老师是园丁,一直呵护 培育着祖国未来的英才. 小南:爸爸,你的回赠留言只要稍作增删,就可以和程老师的赞语构 成一副对联了,瞧:　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 小南爸爸:嗯,这样对得真好! ６．程老师特别关注小玄妈妈的留言,择时向小玄了解情况,依照语境完成相 关对话.(３分) 小玄:程老师,您建了学习交流群.我妈妈非要加进来,我认为她不 信任我,就想监视我,所以就硬要让她退出去了! 程老师:我觉得你如果转变思维,换个说法,效果可能会更好.比如 你可以这么说:　　　　　　　　　　　　　　.这样你妈妈也许就会 欣然接受你的意见了. ７．小南在分类温习古诗文时,发现每当国家、民族危难之际,总有民族的精 英挺身而出.诸葛亮“受任于败军之际,(１)　　　　　　　　”的临危受 命(«出师表»),王昌龄“但使龙城飞将在,(２)　　　　　　　　”的激昂 自信(«出塞»),文天祥“(３)　　　　　　　　? (４)　　　　　　　　” 的舍生取义(«过零丁洋»),夏完淳“(５)　　　　　　　　,(６)　　　　 　　　　”的誓死不屈(«别云间»),都让历史的天空辉煌灿烂.(６分) ８．以下是程老师布置的“名著回头看”作业,请根据要求完成表格.(１０分) 阅读方法 方法摘要 阅读任务 跳读回顾 　　阅 读 时 为 求 更 高 的 效 率,有意忽略与阅读目的无 关或自己不感兴趣的章节. (１)想要感受«海底两万里»中海洋历险的 刺激,可以暂时跳过的一项是 (　　) A．海底森林狩猎 B．穿越萨尔加斯海 C．勇救采珠人 D．冰山冰封脱险 精读思考 　　精细深入地阅读,对作 品的精彩内容、缜密结构、独 特写法、精妙语言和深刻思 想等,能有细腻的感受、独到 的见解和广泛的思考. (２)阅读«西游记»你深入阅读了①　　　 　　　　　(限８字以内)的精彩片段, 从②　　　角度思考,提出如下问题: 　? 选读探究 　　读完一本书后,寻找一 个关 注 点 反 复 阅 读 进 行 探 究,能使思想更加深邃. 【摘录一】讲好的是可着院子的暖棚,三面 挂檐,三面栏杆,三面玻璃窗户.棚里有玻 璃隔扇,挂画屏,见木头就包红布.正门旁 边一律挂彩子,厨房搭在后院.刘四爷,因 为庆九,要热热闹闹的办回事,所以第一要 搭个体面的棚. 【摘录二】来到这里作小买卖的,几乎都是 卖那顶贱的东西,什么刮骨肉,冻白菜,生 豆汁,驴马肉,都来这里找照顾主.自从虎 妞搬来,什么卖羊头肉的,熏鱼的,硬面饽 饽的,卤煮炸豆腐的,也在门前吆喊两声. 【摘录三】跑出一里多地,后面夸了他句: “怎么着,要劲儿吗? 还真不离!”他喘着 答了句:“跟你