第7课 包身工-2021-2022学年高二语文课后培优练（统编版选择性必修中册）

第7课　包　身　工 多维达标训练 语言文字运用+古代诗歌阅读+对接高考 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 历史的选择总是残酷而又无情的。几年前，《包身工》退出了中学课本的原因是因其“年代过于久远”“不能与时俱进”导致的。在《包身工》被删除后的很长一段时间里，(　　)。特别是在当下社会出现了山西冷血无良黑砖窑经营者、辽宁盘锦农民工遭非人虐待、富士康“十二跳”惨剧等种种__________的事件。然而这些事件的发生并不是因为黑企业老板有着__________的权力致使工人在生死边缘徘徊挣扎，而是老板和工人之间缺少了人间的那种__________，只靠赤裸裸的金钱来维系彼此的关系。以上种种事件的发生使得“包身工”这个词再一次让世人思考到它的新旧内涵，也使得《包身工》再一次在中学教材中“复活”。  代表了一个时代的经典作品，凝固着岁月和人们的记忆，是不会淡出每一个有思想、有忧患意识的人的__________的。《包身工》的文学价值并不是依靠入选教科书来彰显的，文学有自己固有的价值，其价值绝对不会因为其入选或撤出而受到质疑。一个民族的经典文化是促进社会进步、塑造民族灵魂、纯洁人们的心灵的很好的精神资源，无论在什么时期，这些民族文化的精髓都应当得到珍惜和保护。  1. 文中画横线的句子有语病，请修改。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 (　　) A.人们对它的关注和热议并未消减，不少教育界人士一直呼吁《包身工》应回归课本 B.不少教育界人士一直呼吁《包身工》应回归课本，人们对它的关注和热议并未消减 C.《包身工》里描述的内容慢慢被人们忘记了，夏衍也渐渐被人们遗忘了 D.夏衍渐渐被人们遗忘了，《包身工》里描述的内容也慢慢被人们忘记了 3.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 (　　) A.罄竹难书　生杀予夺　真情　视线 B.令人发指　生杀予夺　温情　视野 C.罄竹难书　草菅人命　温情　视野 D.令人发指　草菅人命　真情　视线 4. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 　　报告文学的力量来自哪里？不同的人可能有不同的答案。但谁都不能否认，①__________，来自他对发生的时代事件和时代人物的真实反映。“真实性”是报告文学的生命，是报告文学的根本力量所在，也是报告文学的首要美学特征。②__________？围绕这一问题，以夏衍为代表的文学大师们达成了一个共识，即对素材进行取舍、整理和剪裁必须遵循不回避、不夸大、不矫饰的原则，要杜绝无中生有和张冠李戴式的“艺术加工”，更不能信马由缰地发挥“主观创造性”。也就是说，③__________，哪怕这“虚构”仅仅是“略微”的。  5.请把下面赞美“农民工”的散句改为一组排比句，可以适当删减个别词语，但不能改变原意。(6分) 　　一座座高楼大厦，是他们用勤劳的双手建筑起的，那是城市形象最朴实厚重的底色；他们满腔的激情是城市文化最真挚深沉的心声，喷涌着一首首打工诗歌；他们用全部的才智书写着一篇篇创业传奇，那是城市精神最鲜活清澈的源泉。 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 二、古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成6-7题。 安定城楼① 李商隐 迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游。 永忆江湖归白发，欲回②天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味，猜意鹓③竟未休。 [注]①李商隐继进士及第后参加吏部博学鸿词科考试时，因受到朋党势力的排斥而不幸落选。他回到泾源登上安定城楼写下此诗。②回：扭转。③鹓雏：古代传说中一种像凤凰的鸟。 6．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) A．李商隐极善于用典。这首诗虽然篇幅有限，却有效表达了李商隐曲折委婉、不便明言的情感，内容含量极大。 B．诗人登上泾源最高的安定城楼后，远望绿杨树边的洲渚，触景生情，生发了天地苍茫、自身无着的无穷感触。 C．“虚”和“更”字表达了作者对贾谊和王粲不受重用、理想落空的惋惜和同情，寄寓了诗人怀才不遇的伤感。 D．在现实的打击下，诗人情绪低落，避世心态油然而生。他渴望离开朝廷，归隐江湖，开创自己人生的新天地。 7．简要分析尾联是如何表达诗人的愤激之情的。 三 对接高考 阅