学易金卷：2021–2022学年八年级生物上学期期末测试卷（湖南专用）01

2021–2022学年八年级生物上学期期末测试卷01 全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B A D D A D A D D A B C D D A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D C A C B C B D B B A B B A D 1.答案：B 解析：环节动物体表湿润，没有不透水的角质层，身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，没有分节的附肢；环节动物有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外。 2.答案：A 解析：鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，产有坚韧卵壳的卵，适于陆地生活，A正确；蝙蝠属于哺乳动物，具有体表被毛、胎生、哺乳和体温恒定等特征，没有气囊辅助肺呼吸，B错误；涡虫属于扁形动物，主要特征是身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、有口无肛门，C错误；身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成属于环节动物的特征，蛔虫属于线形动物，特征是身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门等，D错误。 3.答案：D 解析：①是病毒，没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，A项叙述不合理；②是细菌，大多是异养，其中腐生的细菌利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者，B项叙述不合理；②是细菌，③是真菌，细胞结构不相似，C项叙述不合理；④是青霉，⑤是蘑菇，都是真菌，属于真核生物，是生态系统中的分解者，D项叙述合理。 4.答案：D 解析：细菌和真菌都能形成菌落，细菌菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，颜色比较单调，呈白色或黄色，真菌菌落比较大，颜色较多，呈黄色、褐色、红色等，A错误；细菌都是单细胞生物，没有成形的细胞核，B错误；防腐剂能抑制微生物的生长和繁殖，以延长食品的保存时间，但不能大量使用，一定要符合国家食品安全要求，C错误；病毒不能独立生活，有些病毒寄生在细菌细胞内，有些寄生在其他生物的细胞内，D正确。 5.答案：A 解析：爬行动物具有较为发达的肺，适于呼吸空气中的氧气；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于生活在干燥的陆地环境中；爬行动物产的卵较大，且有坚韧的卵壳保护，生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖；两栖动物用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，故①②③④是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因。 6.答案：D 解析：腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门，A项正确；软体动物身体表面有外套膜，B项正确；鸟类高空飞行时需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式即双重呼吸，C项正确；动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，D项错误。 7.答案：A 解析：山雀属于鸟类，体温恒定，气囊辅助肺进行双重呼吸，提高气体交换的效率，有利于飞行生活；水螅的身体由内外两层细胞构成，运动能力弱；蝗虫属于节肢动物，体表具有外骨骼，可防止体内水分散失；海龟虽然能在水中和陆地上活动，但属于爬行动物。 8.答案：D 解析：蝗虫具有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，适于陆地生活，A项正确。鲫鱼的身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，适于在水中生活，B项正确。蚯蚓和沙蚕具有许多体节，属于环节动物，C项正确。家鸽每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸，D项错误。 9.答案：D 解析：运动的完成，还需要神经系统、消化系统、呼吸系统和循环系统等多个系统的协调配合。 10.答案：A 解析：动物的学习行为越复杂，动物适应环境的能力越强，A叙述正确。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的行为，当刺激该学习行为产生的环境因素去除后，该行为就会逐渐消失，B叙述错误。“老马识途”是一种学习行为，C叙述错误。刚出生的婴儿就会吃奶，这是人生来就会的行为，属于先天性行为，D叙述错误。 11.答案：B 解析：真菌的细胞内没有叶绿体，营养方式都是异养，藻类植物的细胞内一般有叶绿体，营养方式为自养；真菌和藻类的细胞都有细胞壁；真菌和藻类是共生关系。 12.答案：C 解析：物质循环离不开物质的变化，动物摄入的有机物在细胞中通过呼吸作用分解为无机物，促进了物质循环。 13.答案：D 解析：A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确； B、食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而