第八课 第2课时 敬畏生命-【优化设计】2021-2022学年七年级上册初一道德与法治同步学考(部编版)

化更加丰富。故选B 往中,与父母不必太计较,所以D项正确;A、B两项不 C项说法符合题意。故选C 概念的传承等角度分析作答。 6C解析现代家庭的结构、规模、观念等都发生了变利于建设和谐家庭;C项是愚孝的表现,排除。故 17.A解析本题考查创建美好家庭的要求。“最美孝 (2)可从敬重和爱戴父母,心里想着父母,理解、关心 化,如家庭结构一般为核心家庭和主干家庭;家庭变得 选D 少年”用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任,帮助家里做力父母,行动上帮助父母,为父母分忧等角度作答。 越来越小,家庭关系也越来越简单,家庭氛围越来越平12.C解析依据教材知识,构建和谐家庭,需要父母子 所能及的一切,这说明美好家庭需要家庭成员共同创(3)本题考查如何促进家庭和谐。可从家庭成员之间 等、民主等等,C项符合題意;A项错误,家庭关系越来ⅰ女之间共冋努力。①②③说法都体现了构建和谐家 建。①符合题意;②说法错误,逆境本身是成功的障」应相互理解、信任,体谅和包容,加强有效交流和沟 越简单,家人间的亲情越来越密切;B项错误,主干家}庭的内容,符合题意;④说法错误,妈妈偷听小敏的电 碍;③说法太绝对,应排除;④体现了最美孝心少年身通,化解矛盾和冲突,以良好的心态面对家庭发展中 庭,又称直系家庭,是指祖父母(或外祖父母)、父母及话,这样做不利于父母子女之间的关系。故选C 上的优秀品质。故选A 的问题,弘扬中华美德,传承良好家风等角度作答。 第三代组成的家庭;D项“唯一”太绝对。故选C 13.B解析分析题干可知,爸爸对小林的学习提出了建 18.C解析孝敬父母要对父母有礼貌,理解父母的心 第四单元生命的思考 7.C解析要实现家庭和睦,需要家庭成员之间相互理议和要求,对于题干中父母的行为,我会建议父母,应 意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛 解、信任、体谅和包容;有效交流和沟通,可以增进理了解我们的需要,用我们能接受的方式表达爱;父母 劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。依 第八课探问生命 解,化解矛盾和冲突;以良好的心态面对家庭发展中的与我们交谈时,要多用商量的口吻与我们沟通,②③ 据教材知识,孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉 第1课时生命可以永恒吗 问题;当家庭成员之间发生矛盾和冲突时,我们可以充 正确;我们是未成年人,身心发育不够成熟,父母不可 和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。孝敬父 知识清单 当¨黏合剂”,①②④是正确的;③不利于建设和谐家能像对待成人一样对待我们,①错误;子女与父母之 母,从点滴的小事做起,爱父母,心里想着父母,理解 知识点1 庭,排除。故选C。 间要相互尊重、相互理解,不是要求父母多迁就顺从 关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习 1.(1)来之不易偶然(2)独特(3)不可逆(4)短暂 8.B解析爸爸和妈妈发生争吵后,作为子女要帮助家我们,④错误。故选B 积极上进,让父母高兴,经常与父母谈心,帮父母做力 2.(1)归宿获得(2)不可预知热爱 庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过14.(1)家庭成员之间和睦相处。 所能及的家务等。故①③④正确;②错误,“随时”在 知识点2 激,可以适时地成为他们的倾听者,并表示理解,明确」(2)家里有家人,家中有亲情。在中国的家庭文化中, 父母身边不现实,也没必要,“完全依賴父母”是不自 3.位置使命我们传承身体社会关系精神信 自己是不偏不倚的中立者。在家庭成员发生矛盾时,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传 立的表现。故选C。 念文明成果 明确自己的任务是解决矛盾,而不是制造新的矛盾,解统美德,也是我们应尽的法律义务。 19.A解析根据所学知识,①②的做法都有利于构建和 练基础 决矛盾时不偏袒某一方,引导家庭成员看到对方的优(3)示例:好好学习,用优异的成绩来回报父母;在父 谐家庭,符合题意;父母禁止张宁在家玩网游,这是为 1.B2.B3.C4.B 点;选择恰当的时机,与家庭成员聊天,引导家庭成员亲节、母亲节为父母制作贺卡表达爱意;等等 他着想的表现,而他砸坏电脑被父亲暴打致伤,这是 练提能 全面看待家庭关系,看到对方的优点;帮助家庭成员走15.(1)家庭成员之间和睦相处 不能正确对待父母的教育的表现,③不利于构建和谐 A解析分析各个选项可知,“世界上没有完全相同的 出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后,都有和(2)①开展石家庄市“最美文明家庭”的评选活动,是 家庭;李华由于父母要他周日参加课外辅导班,屡次 两片树叶”说明了每种生命都有其独特性,A项正确, 妤之意却又碍于面子时,可以充当搭桥人,帮助双方和社会主义精神建设的有效形式,有利于移风易俗,建 与父母发生冲突,这是不理解父母的表现,④不利于」符合題意;“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已