第7讲 正态分布及综合(讲义)-新教材高中数学选择性必修第三册【教师免备课】同步训练(2019人教A版)

2021-12-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 7.5 正态分布
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2021-12-07
更新时间 2023-04-09
作者 吉林省慕曦信息科技有限公司
品牌系列 教师免备课·高中同步训练
审核时间 2021-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31701145.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7讲 正态分布及综合 1.理解连续型随机变量的概念; 2. 掌握正态分布的概念及利用性质求概率;; 3.熟练掌握正态分布的应用; 4.会求与离散型随机变量的分布列及均值方差,并会利用均值方差决策. 1. 正态分布的概念及利用性质求概率; 2. 正态分布的应用是本节课的重点; 3. 离散型随机变量的分布列及均值方差的综合应用是难点. 连续型随机变量 连续型随机变量的概念 正态分布的概念 正态分布的对称性求概率 .yi 由特殊区间求概率 .yi 正态分布的特点及分布曲线 正态分布及综合 正态分布的应用 .yi 随机变量综合 随机变量的综合的应用 .yi 连续型随机变量的概念 1.随机变量定义:___________________________________________________. 2.离散型随机变量定义:________________________________________________ . 3.连续型随机变量定义:__________________________________________________. 例1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)正态变量函数表达式中参数的意义分别是样本的均值与方差.(  ) (2)服从正态分布的随机变量是连续型随机变量.(  ) (3)正态曲线是一条钟形曲线.(  ) (4)离散型随机变量的概率分布规律用分布密度曲线描述,连续型随机变量的概率分布用分布列描述.(  ) 练习1.下列是连续型随机变量的是(  ) ①某机场候车室中一天的游客量为; ②某寻呼台一天内收到的寻呼次数为; ③某水文站观察到一天中长江的水位为; ④某立交桥一天经过的车辆数为. A.①中的   B.②中的 C.③中的 D.④中的 练习2.判断下列各个变量是否是随机变量,若是,是否是连续型随机变量? (1)某公司信息台一天接到的咨询电话个数; (2)从10张已编好号码的卡片(从1号到10号)中任取一张,被抽出卡片的号数; (3)某林场的树木最高达30 ,在此林场中任取一棵树木的高度; (4)体积为27 的正方体的棱长. ________________________________________________________________________________________________________________________________. 正态分布的特点及分布的曲线 1.一般地,如果对于任何实数,随机变量X满足 , 则称的分布为_____________. 正态分布完全由参数和确定,因此正态分布常记作__________. (1)参数是反映随机变量取值的__________的特征数,可以用样本均值去佑计; 是衡量随机变量总体____________的特征数,可以用样本标准差去估计. (2)正态分布)是由________________唯一决定的分布. (3)正态曲线的性质: ①曲线在________轴的上方,与_________轴不相交. ②曲线关于直线__________对称. ③当_________时,曲线位于最高点. ④当___________时,曲线上升(增函数);当________时,曲线下降(减函数).并且当曲线向左、右两边无限延伸时,以轴为渐近线,向它无限靠近 . ⑤一定时,曲线的形状由_____________确定 . _____________越大,曲线越“矮胖”,总体分布越分散;_____________越小.曲线越“瘦高”,总体分布越集中. 2.若有, , 3.由正态分布由直线是正态曲线的对称轴可知: (1)对任意的,有 (2)对任意的,有 (3)对任意的,有. 例2. 给出下列三个正态总体的函数表达式,请找出其均值和标准差 (1) (2) (3) 练习1. 甲、乙两类水果的质量(单位: )分别服从正态分布,其正态分布的密度曲线如图所示,则下列说法错误的是( ) 甲类水果的平均质量 甲类水果的质量比乙类水果的质量更集中于平均值左右 甲类水果的平均质量比乙类水果的平均质量小 乙类水果的质量服从的正态分布的参数 练习2. 已知某市两次数学测试的成绩和分别服从正态分布和,则以下结论正确的是( ) A.第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,也比第二次成绩稳定 B.第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,但不如第二次成绩稳定 C.第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,也比第一次成绩稳定 D.第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,但不如第一次成绩稳定 例3. 已知随机变量 ,且,则( ) 练习1. 随机变量服从正态分布,若,

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