内容正文:
第5讲 二项分布
1.理解条件概率的概念;
2. 理解超几何分布的模型;;
3.熟练掌握二项分布的应用;
4..会求与独立重复试验有关的离散型随机变量的分布列;
1. 超几何分布的概念;
2.条件概率的概念;
3. 二项分布是本节课的重点;
4. 二项分布的应用是难点.
超几何分布
超几何分布
条件概率
独立事件的概率
.yi
二项分布
条件概率与独立事件试验
次独立重复试验
二项分布与次独立重复试验
二项分布
.yi
超几何分布
一般地,在含有件次品的件产品中,任取件,其中恰有件次品,则
例1.已知在件产品中可能存在次品,从中抽取2件检查,其次品数为,已知,且该产品的次品率不超过,则这件产品的次品率为( )
练习1.袋子中装有大小相同的八个小球,其中白球五个,分别编号;红球三个,分别编号,现从袋子中任取三个小球,它们的最大编号为随机变量X,则P(X=3)等于 ( )
练习2.第届世界大学生夏季运动会将于年月日到日在深圳举行 ,为了搞好接待工作,组委会在某学院招募了名男志愿者和名女志愿者.将这名志愿者的身高编成如右所示的茎叶图(单位:):
若身高在以上(包括)定义为“高个子”,身高在以下(不包括)定义为“非高个子”,且只有“女高个子”才担任“礼仪小姐”.
(1)如果用分层抽样的方法从“高个子”和“非高个子”中提取5人,再从这5人中选2人,那么至少有一人是“高个子”的概率是多少?
(2)若从所有“高个子”中选3名志愿者,用表示所选志愿者中能担任“礼仪小姐”的人数,试写出的分布列.
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条件概率与独立事件
1.条件概率
在已知发生的条件下,事件发生的概率叫作发生时发生的条件概率,
用符号来表示,其公式为
2.相互独立事件:相互独立事件同时发生的概率:
一般地,如果事件相互独立,那么这个事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的积, .
例2. 现抛掷两枚骰子,记事件为“朝上的2个数之和为偶数”,事件为“朝上的2个数均为偶数”,则( )
练习1.在张百元纸币中混有张假币,从中任意抽取张,将其中一张在验钞机上检验发现是假币,则这两张都是假币的概率是( )
以上都不正确
练习2. 2017年5月30日是我国的传统节日端午节,这天小明的妈妈为小明煮了5个粽子,其中两个大枣馅三个豆沙馅,小明随机取出两个,事件“取到的两个为同一种馅”,事件取到的两个都是豆沙馅”,则=( )
例3. 甲、乙两人同时报考某一所大学,甲被录取的概率为,乙被录取的概率为, 两人是否被录取互不影响, 则其中至少有一人被录取的概率为( )
练习1.甲、乙两人参加歌唱比赛,晋级概率分别为和,且两人是否晋级相互独立,则两人中恰有一人晋级的概率为( )
练习2. 在一次反恐演习中,我方三架武装直升机分别从不同方位对同一目标发动攻击(各发射一枚导弹),由于天气原因,三枚导弹命中目标的概率分别为,若至少有两枚导弹命中目标方可将其摧毁,则目标被摧毁的概率为( )
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二项分布与次独立重复试验
独立重复试验的定义:____________________________________________________.
一般地,如果在1次试验中某事件发生的概率是,那么在次独立重复试验中这个事件恰好发生次的概率.
随机变量服从二项分布( ),
记作,其中为参数,并记.
例4. 某同学做了道选择题,每道题四个选项中有且只有一项是正确的,他每道题都随意地从中选了一个答案,记该同学至少答对道题的概率为,则下列数据中与的值最接近的是
练习1.某一中不生心理咨询中心服务电话接通率为,某班3名同学商定明天分别就同一问题询问该服务中心,且每人只拨打一次,则3个人中有2个人成功咨询的概率是( )