内容正文:
第4讲 离散型随机变量及独立重复事件
1.理解随机变量及离散型随机变量的含义;
2.求简单的离散型随机变量的分布列;
3.会用独立事件乘法公式;
4..熟练掌握离散型随机变量的分布列;
5.理解独立重复试验.
1. 离散型随机变量的概念;
2. 求简单的离散型随机变量的分布列是本节课的重点;
3. 离散随机变量的性质和独立重复试验是难点.
离散型随机变量
离散型随机变量的分布列
离散型随机变量及其分布列
古典概型类分布列
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独立事件乘法公式
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离散型随机变量及独立重复事件
相互独立事件的乘法公式
独立事件的分布列
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独立重复试验及其分布列
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独立重复试验
离散型随机变量及其分布列
随机变量定义:_________________________________________________.
离散型随机变量定义:___________________________________________________ .
分布列:设离散型随机变量可能取得值为
取每一个值的概率为,则称表
…
…
…
…
为随机变量的概率分布,简称的分布列.
分布列的两个性质:⑴;
⑵.
例1. 写出下列随机变量可能取的值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果.
(1)一袋中装有只同样大小的白球,编号为 现从该袋内随机取出3只球,被取出的球的最大号码数;
(2)某单位的某部电话在单位时间内收到的呼叫次数.
练习1.抛掷两枚骰子各一次,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数的差为,试问:“”表示的试验结果是什么?
练习2. 指出下列随机变量是否是离散型随机变量,并说明理由.
(1)某座大桥一天经过的车辆数;
(2)某加工厂加工的一批某种钢管的外径与规定的外径尺寸之差;
(3)江西九江市长江水位监测站所测水位在(0,29]这一范围内变化,该水位站所测水位.
例2. 设随机变量的分布列为,则 ( )
练习1.若离散型随机变量的概率分布列如下表所示,则的值为( )
1
或
练习2.随机变量的分布列为, . 为常数,则的值为( )
例3. 一盒中有个乒乓球,其中个新的,个旧的(至少使用过一次),从盒中任取个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数是一个随机变量,其分布列为,则的值为( )
练习1. 设随机变量等可能取值,如果,则的值为( )
不能确定
练习2. 在一次招聘中,主考官要求应聘者从6道备选题中一次性随机抽取3道题,并独立完成所抽取的3道题.甲能正确完成其中的4道题,乙能正确完成每道题的概率为,且每道题完成与否互不影响.
记所抽取的3道题中,甲答对的题数为,则的分布列为____________;
___________________________________________________________________________________________________________________________.
相互独立事件的乘法公式
相互独立事件的定义:
设为两个事件,如果,则称事件与事件相互独立
例4. 已知诸葛亮解出问题的概率为0.8,臭皮匠老大解出问题的概率为0.5,老二为0.45,老三为0.4,且每个人必须独立解题,问三个臭皮匠中至少有一人解出的概率与诸葛亮解出的概率比较,谁大?
练习1.甲、乙二射击运动员分别对一目标射击次,甲射中的概率为,乙射中的概率为,求:(1)人都射中目标的概率;
(2)人中恰有人射中目标的概率;
(3)人至少有人射中目标的概率;
(4)人至多有人射中目标的概率.
练习2.在四次独立重复试验中,事件在每次试验中出现的概率相同,若事件至少发生一次的概率为,则事件恰好发生一次的概率为( )
例5. 某乒乓球俱乐部派甲、乙、丙三名运动员参加某运动会的个人单打资格选拔赛,本次选拔赛只有出线和未出线两种情况.若一个运动员出线记分,未出线记分.假设甲、乙、丙出线的概率分别为,他们出线与未出线是相互独立的.
(1)求在这次选拔赛中,这三名运动员至少有一名出线的概率;
(2)记在这次选拔赛中,甲、乙、丙三名运动员所得分之和为随机变量,求随机变量的分布列.
练习1. 某校举行“庆元旦”教工羽毛球单循环比赛(任意两个参赛队伍只比赛一场),有高一、高二、高三共三个队