2.1 网络改变世界 课件-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册（5个视频，共33张PPT）

当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。 网络丰富日常生活 01 logo 2.1网络改变世界 第二课 网络生活新空间 中国网民年龄分布 06 截止到2020年12月，中国网民规模达到9.89亿，较2020年3月增长8540万，互联网普及率达70.4%。 网络丰富日常生活 06 1.生活中，你有没有常用的软件？你会用它们做哪些事情？ 2.假如没有网络，人们的生活会变成什么样子？ 你想知道老师小时候的生活是怎样的吗？ 06 你想知道老师小时候的生活是怎样的吗？ 你想知道老师小时候的生活是怎样的吗？ 上中学时，随着年龄的增长和家里的生活水平的变化，我接触到的事物有： 网络丰富日常生活—信息传递和交流 在互联网出现以前，知识和信息主要通过书籍、胶片、磁带等介质存储，很难共享。 口授 竹简 书籍 胶片 磁带 互联网 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 你想知道老师小时候的生活是怎样的吗？ 书信 有线电话 电脑 手机 思考：请结合图片及生活经历，说说网络给人际交往方式带来的影响。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（从相隔千里到近在咫尺。） 你想知道老师小时候的生活是怎样的吗？ 结合材料思考：疫情期间，如何解决医院就医问题？ ③借助互联网，我们可以结交朋友、查阅资源、学习新知、购买物品、寻师问药、休闲娱乐，开阔视野，既节约了成本又提高了效率。 提示：疫情期间为防止医院就医交叉感染问题，各大医院充分利用互联网实现远程就医，方便群众生活。 互联网给我们日常生活带来的变化？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 网络推动社会进步 02 网络推动社会进步 互联网政务服务用户规模达5.09亿人，占网民整体的59.6%。全国34个省级行政单位和40多个国务院部门已经全部接入网上政务服务平台，推动更多服务事项“一网通办”。 2019年，全国电子商务交易额达34.81万亿元，其中网上零售额10.63万亿元，电子商务从业人员达5125.65万人。 截至2019年6月，中国网民规模为8.54亿人，互联网普及率达61.2%，网站数量518万个。 来看一组数据： 网络直播、网络音乐、网络视频等应用的用户规模半年增长均超过3000万人，在线教育用户规模达2.32亿人。满足了人民群众的教育文化娱乐需求。 经济、民主政治、文化三个方面 网络推动社会进步 今年受新冠疫情影响,各地交通不畅,线下销售渠道受阻,许多原本不愁销路的农产品价格下跌,局地滞销。怎样帮助企业和群众解决滞销问题成为各地政府的重点工作。 思考一：直播带货产生了哪些积极影响？ 提示：为农产品打开销路，实现农民增收；政府官员卖货不仅增大产品说服力,也进一步拉近与网友的关系,给地方产业发展带来巨大的推动力。 思考二：直播带货的实现体现了互联网的什么作用？ 网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 网络推动社会进步 政府：①有利于中央政府更深入的了解社情民意。履行法定职责，更好地服务人民； 公民：②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 结合视频思考：政府开通“我向总理说句话”等网络渠道有什么作用？ 各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。 ②网络促进了民主政治的进步 网络推动社会进步 在教育部为抗击疫情启动的“停课不停学”工作推动下，全国所有地区的高校开展了一场史无前例的大规模在线教学活动。教育部高等教育司公布，截至5月8日，全国有1454所高校开展在线教学，参加在线学习的大学生共计1775万人，合计23亿人次。 结合视频及材料思考：线上教学体现了网络的哪些作用？ 网络打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化的传播速度。 网络促进文化传播。 网络推动社会进步 物联网（ IoT ，Internet of things ）即“万物相连的互联网”，是互联网基础上的延伸和扩展的网络，将各种信息传感设备与互联网结合起来而形成的一个巨大网络，实现在任何时间、任何地点，人