19第六单元 素养提升检测卷-2021-2022学年八年级下册化学【优+密卷】（鲁教版）

8.B解析:在可燃性气体火焰上方,分别罩一内壁涂有澄清 据此书写化学方程式εc和d的化学式相同但结构不同,不:2.A解析:应通过加热玻璃管后伸入锥形瓶将红磷引燃,A 30g 石灰水的烧杯,烧杯内壁出现白色浑浊的是气体I,说明有属于同种分子,化学性质不同。 错误;红磷下方细沙的作用是隔热,以防止锥形瓶炸裂,B 二氧化碳生成,气体Ⅰ是CH1;无明显变化的是气体Ⅱ,气13.(1)①红②紫碳酸受热分解了 正确;系有气球的玻璃管可缓冲气压,以防止瓶塞飞出,保 体Ⅱ中无碳元素,气体Ⅱ是H2;将不可燃性气体通入澄清 (2)蜡烛由下到上逐渐熄灭密度比空气大 证安全,C正确;实验后天平指针右偏可能是橡胶塞未塞 答:理论上可制得二氧化碳13.2g。 石灰水,其中,能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ,气体Ⅲ 解析:(1)纯净物的质量=混合物的质量X混合物中该物 (3)2Mg+(O,点燃 gO+C二氧化碳一般情况下,不 紧,导致红磷燃烧产生的白烟逸散到瓶外,D正确 是二氧化碳;无明显变化的是气体Ⅳ,气体Ⅳ是N2 3.B解析:根据质量守恒定律可知,生成的D的质量为36g 质的质量分数。(2)根据化学反应方程式CaCO3+2HCl 支持燃烧,但可以支持某些金属的燃烧 9.D解析:图a中,用扇子扇蜡烛时,由于加快空气流动带走 解析:(1)①实验Ⅱ中二氧化碳能与水化合生成碳酸,所以 56g-28g=64g,则设D的化学式量为x。 CaCl2+H2O+CO↑,代入碳酸钙的质量,根据化学 热量,使温度降至蜡烛的着火点以下,所以一扇即灭,A错 溶液变成红色;②由于碳酸不稳定易分解,所以实验Ⅲ加 2A+3B 方程式计算即可 误;图b中,着火点一般不变,B错误;图c中蜡烛火焰很快 热之后,溶液又变为紫色,出现此现象的原囚是碳酸受热 第六单元素养提升检测卷 熄灭是由于金属丝吸热,使温度降到可燃物的着火点以下 分解了。(2)实验Ⅳ中观察到的现象是蜡烛由下到上逐渐 28g64g A解析:减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳的排C错误;由图d中的现象可知,镁能在二氧化碳中燃烧,故媳灭,由此得出二氧化碳的一条物理性质是密度比空气14=28gx=16 放,A正确:使用乙醇汽油可以生成二氧化碳,不能减少空金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火,D正确 大。(3)实验Ⅴ中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2 则C和D的化学式量之比为14:16=7:8 气中二氧化碳的含量,B错误;多使用一次性筷子,可以增10.(1)①aB②P2O3 的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产:4.B解析:根据质量守恒定律,求得X的化学式为CO,A正 加树木的砍伐,减少二氧化碳的吸收,使空气中二氧化碳的 (2)降低可燃物的温度至着火点以下隔绝空气 生一种白色固体和一种黑色固体,由质量守恒定律可知·确;反应物都是圓体,生成物中有气体,则反应后圓体质量 含量增加,C错误;多使用私家车,可以增加空气中二氧化 (3)AC(4)B 白色固体是氧化镁,黑色固体是碳;对比分析实验Ⅳ和V 会减少,B错误;锌显十2价,氧通常显一2价,根据化学式 碳的含量,D错误。 解析:(1)①a处白磷与氧气接触且温度达到着火点,能够 对二氧化碳有新的认识:二氧化碳一般情况下,不支持燃中正负化合价之和为零,求出碳的化合价为+4价,C正确 2.B解析:A图中所示标志是节约用水标志;B图中所示标 燃烧,该处燃着的磷会很快熄灭,可能的原因是管内氧气 烧,但可以支持某些金属的燃烧。 有单质参加反应或有单质生成的反应,肯定有元素的化合 志是严禁烟火标志;C图中所示标志是循环利用标志;D图 耗尽;②磷燃烧生成五氧化二磷。(2)根据可燃物燃烧的14.(1)锥形瓶(2)A(3)可控制反应速率,节约药品 价发生改变(单质元素化合价为0,化合物中各元素化合价 条件可知,灭火原理:第一,燃烧物与其他可燃物隔离或清 (4)b→g→f→e(5)②①④③⑥⑤ 中所示标志是刷毒品标志。故选B 不为0),D正确。 除可燃物;第二,使燃烧物隔离空气(或氧气);第三,使燃 3.B解析:千冰(固态二氧化碳)升华吸热,可用作制冷剂,A 解析:(1)B图中仪器I的名称是锥形瓶。(2)加热氯化铵5.D解析:微观示意图表示的化学方程式为4H12+CO2 烧物的温度降至着火点以下。用水灭火是降低可燃物的 和氢氧化钙固体混合物制取氨气需选择“固固加热型”发 正确;二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,B错误;二氧化 定条件 2H2O+CH1。反应前分子数为5,反应后为3,分 温度至着火点以下,摁灭烟头的灭火原理是隔绝空气。生装置,故选A。(3)分液漏斗能通过活塞控制滴加药品 碳的密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳,C正 (3)天然气和面粉具有可燃性,与空气混合后遇明火,可能 的速