山东省烟台市莱州区2021-2022学年六年级上学期期中生物试题

2021一2022学年度第一学期期中学业水平检测 初一生物试题 注意事项： 1.本试卷共8页；考试时间60分钟。考试结束后，只交答题卡。 2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后，用23铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区城相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题：（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1.为了解烟台苹果各个品系以及栽培现状，某研究小组先后到各苹果主产区，考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。其采用的科学研究方法主要是 A.实验法色 B.调查法 C.观察法中 D.测量法 2.在中国国际大数据产业博览会上，小€机器人可以实现解答观众的法律问题，帮助完成老年证办理等工作，但小e不是生物学意义上的人。因为“小e”不具有下列哪项生命活动 A.排出代谢废物 B.来回自由行走 C.能够与人交流 D.解答多种问题 3.古诗句“野火烧不尽，春风吹又生”描写了生物的什么特征 A.应激性 B.生长和繁殖 C.遗传和变异 D.新陈代谢 4.教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物 A.需要营养 B.能进行呼吸 C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应 5.在科学探究活动中，若实验结果不支持假设，后续做法错误的是 A.修改实验数据 B.认真分析原因 C.重新进行实验 D.继续查找资料 6.关于科学探究方法，下列说法正确的是 A.调查分为普查和抽样调查，调查莱州市七年级学生身高情况必须用普查法 B.对校园生物种类进行调查时，对看到的生物只记录不熟悉的，熟悉的可不记录 C.观察时一定要借助仪器，要不观察就没有那么细致、全面 D.观察要有明确的目的，要带着问题去观察，并且对观察的内容要如实记录 7.下列实例中能体现生物影响环境的是 A.竹节虫的身体与竹枝极为相似 B.初到高原的人出现高原反应 C.千里之堤，溃于蚁穴 D.沙漠中生活的植物根系非常发达 8.在对蜜蜂色觉的研究中，奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂不能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节的 A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.表达交流 9.南方盛产桂园，而北方却很少见，影响它分布的主要因素是 A.温度 B.阳光 C.水分 D.氧气 10.生活在同一片草原上的牛和羊之间的关系是 A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.互惠互利 11.下列关于生物圈的描述，错误的是 A.生物圈是最大的生态系统 B.生物圈中各个生态系统是相互独立的 C.生物圈包括地球上的所有生物及其生活环境 D.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 12.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是 A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜 B.观察视野中有污物——一定在玻片上 C.物像模糊——调节粗准焦螺旋 D.转动转换器——一换用不同倍数目镜 13.小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是 A.d B.b C.q D.p 14.小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示，把物像移动到视野正中央的方法应该是 A.把装片向左上方移动 B.把装片向左下方移动 C.把装片向右上方移动 D.把装片向右下方移动 15.下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是 A.涂抹不均 B.盖盖玻片不当 C.染色不均 D.放大倍数过大 16.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是 A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.③→①→④→② 17.用显微镜观察叶片横切结构时，材料要薄而透明，主要原因是 A.便于盖上盖玻片 B.不易污染物镜 C.利于用碘液染色 D.能让光线通过 18.小王同学为了探究“温度对扦插条生根的影响”，设计了以下几组对照实验，其中最为合理的一项是 A.低温、室温 B.高温、室温 C.高温、低温 D.高温、室温、低温 19某同学为了研究“不同水质对蛙卵孵化的影响”。设计了如下表所示的实验，下列分析不合理的是 组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 甲组 河水 ？ 22℃ 30个 28只 乙组 蒸馏水 500毫升 ? 30个 9只 A.蛙卵数只能是每组30个 B.甲组的水量必须是500毫升 C