7.3.2生物进化的历程 课件 2021-2022学年人教版八年级生物下册

初中生物 初中生物八年级下册 第二节 生物进化的历程 没有人能够亲自经历生物进化几十亿年的历史。那么，科学家是怎样研究生命进化历程的呢？ 一、学习研究生物进化的方法 1.化石是研究生物进化的重要证据。 资料分析 三叶虫化石 琥珀化石 那么，什么是化石呢？ 足迹化石 恐龙的足迹化石 化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而形成的。 不同地质年代的地层里的生物化石,真实的记录了生物进化的历程。 不同地质化石模式图 晚期形成地层 早期形成地层 　　 在越早形成的地层里的生物化石越简单，越低等； 在越晚形成的地层里的生物化石越复杂，越高等。 　　证实了现代的各种生物是经过漫长的时间逐渐进化而来的； 　　 这种分布规律说明了什么？ 科学家采用的方法是：　　　　　　　　　 比较不同类型的动物化石在地层中出现的顺序 鱼类 两栖动物 爬行动物 哺乳动物 此方法可以推测： 　　　　　　　　　 比较化石法　　　　　　　　　 2.1861年，在德国发现了一种动物的化石——这种动物叫做始祖鸟。它被覆羽毛具有和鸟翅膀一样的前肢，但前肢的末端还有指，指的末端有爪；它的嘴里有牙齿，但嘴的外形像鸟喙。也就是说，它的身体结构既和爬行动物有相同之处，又和鸟类有相同之处。 资料分析 鸟、始祖鸟和爬行动物形态比较 鸟 始祖鸟 爬行动物 相似点 始祖鸟是鸟类与爬行动物之间的过渡类型，证明了生物进化历程，能从一种向另一种进化。 比较动物的形态结构特征 科学家采用的方法是：　　　　　　　　　 此方法可以推测： 　　　　　　　　　 鸟类是始祖鸟进化来的，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型． 比较体剖学　　　　　　　　　 3.通过对不同种类生物的基因和蛋白质（如细胞色素C）进行比较，可以知道生物之间的亲缘关系远近。科学家比较了一些生物的细胞色素C的差异。 资料分析 几种生物和人的细胞色素C的氨基酸组成的差异 生物名称 与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别 黑猩猩 0 猕猴 1 马 12 果蝇 27 向日葵 38 科学家采用的方法是：　　　　　　 　　 　　　　　 可以推测： 比较生物之间细胞色素Ｃ的差异 越小亲缘关系越近。人与黑猩猩的亲缘关系最近，与猕猴、马、果蝇和向日葵的亲缘关系则越来越远． 比较蛋白质分子的差异　　　　　　　　　 1、上述3个资料中，科学家采用的研究方法有什么共同之处？ 讨论 比较法。 鸟 蝙蝠 鲸 马 人 1.肱骨 2.桡骨 3.尺骨 4.腕骨 5.掌骨Ⅰ－Ⅴ指骨 比较体剖学：是对各类动物的器官系统进行解剖和比较研究的科学。 鱼 鸡 猪 人 几种脊椎动物胚胎发育比较 比较胚胎学　　　　　　　　　 2、根据上述3个资料，你能对生物进化的历程作出怎样的推测？ 讨论 生物是不断进化的，而且它们之间存在一定的亲缘关系。 单细胞动物 扁形动物 环形动物 软体动物 节肢动物 鱼类 爬行类 鸟类 藻类植物 腔肠动物 线形动物 苔藓植物 棘皮动物 裸子植物 蕨类植物 被子植物 哺乳类 两栖类 原始生命 二、生物进化的大致历程 原始生命逐渐进化产生了营养方式不同的两类原始生物：原始藻类植物和原始单细胞动物。 植物进化的趋势是怎样的？ 没有根茎叶的分化，没有输导组织 有茎、叶分化，没有叶脉等 有根茎叶 有根茎叶种子 根茎叶花果实种子 大部分生活在水中 潮湿 潮湿 陆地 陆地 简单到复杂，低等到高等， 水生到陆生。 植物 类别 藻类 植物 苔藓 植物 蕨类 植物 裸子 植物 被子 植物 形态 结构 特征 生活 环境 进化 趋势 动物进化的趋势是怎样的？ 简单到复杂，低等到高等， 水生到陆生。 动物 单细胞动物 腔肠动物 …….. 哺乳类 形态结构 特征 生活环境 进化 趋势 生物进化的总趋势： 由简单到复杂 由水生到陆生 由低等到高等 　思考：在生物进化的历程中，只有物种的产生，没有绝灭吗？ 　　在漫长的进化过程中，既有新的生物种类产生，也有一些生物种类绝灭。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。 恐龙绝灭之谜 　　恐龙曾经作为地球上的“霸主”达一亿多年，但是，它们却在距今约有六千万年前神秘地绝灭了。恐龙究竟为什么会绝灭呢？ 恐龙化石 恐龙 　　假说A：有些科学家认为，大约在六千多万年前，一颗小行星、陨石或彗星撞击了地球，引起了海啸和火山爆发，导致恐龙迅速绝灭。 　　假说B：有的科学家根据另一些证据，提出了不同的看法：恐龙是逐渐消亡的，绝灭原因是不能适应当时的环境变化。 　　在一些有关生物进化的研