内容正文:
初中生物 陈佩斯和父亲 成龙父子 有哪些相似的特征? 又有哪些特征不相同呢? 他们彼此之间各有相同和不相同的特征,为什么呢? * 第二章 生物的遗传和变异 初中生物 亲子间的相似性 什么是遗传? * 初中生物 变异 亲子间和子代个体间的差异 * 人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,后来随着科学的发展,才逐渐深入到基因水平。 生物的遗传和变异都是通过生殖和发育来实现的。 你能从哪些方面描述苹果的特征? 生理特征 形态、大小、颜色 味道 形态结构特征 性 状 * 初中生物 豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 形态结构 * 初中生物 生理特征 血型 * 初中生物 大雁迁徙 惯用左手 行为方式 * 初中生物 各种先天性行为: 惯用左手或右手 鸟类筑巢 苹果的颜色、形状、大小 人鼻子大小、脸型、高矮 苹果的味道 人的血型 形态结构 生理特性 行为方式 性状 性状: 生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。 所有的性状都能用肉眼观察到吗? * 初中生物 长形 圆形 同种生物的同一性状常常有不同的表现形式 * 初中生物 图2 卷舌 1、能卷舌 2、不能卷舌 图3 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇向指背面弯曲 图1 耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂 图 4 单眼皮与双眼皮 1、单眼皮 2、双眼皮 * 初中生物 人的黄色皮肤、白色皮肤和黑皮肤 是不是每种性状都只有两种表现形式? ABO血型 * 同种生物 同一性状 不同表现形式 相对性状 相对性状指同种生物同一性状的不同表现形式。 * 请判断下列哪些生物的性状属于相对性状? 1、玉米的黄粒和圆粒( ) 2、兔子的长毛和短毛( ) 5、棉花的短绒和粗绒( ) 6、水稻的早熟和晚熟( ) 7、狗的白毛和卷毛( ) 4、豌豆的圆粒和皱粒( ) 3、番茄的红果和海棠的白果( ) 8、小麦的高杆和大麦的矮杆( ) 9、小明的A血型和小丽的B血型( ) 不是 是 不是 不是 不是 不是 是 是 是 区分生物的不同性状和相对性状 初中生物 父母究竟把什么传递给了子女,才使子女像父母呢? * 初中生物 转基因鼠的启示 1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成了大鼠。转基因鼠比与同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大一倍。这项研究,被誉为分子生物