第11课《送东阳马生序》课件（共20张PPT） 2021—2022学年部编版语文九年级下册

第11课 送东阳马生序 2021.12.3备课组(区优质课) 1 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。” 一、新课导入 “夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。” 苦难 坏事 化苦难为动力 二、知人论世 张继之:是子天分非凡，当令从名师，即有成尔。 (《玉堂丛语》引) 宋濂 宋濂，武宗至大三年名寿，后改名濂 。宋濂对于佛、道二氏，尤其对于佛教典籍，也曾潜心研究，并多所汲取。对于“吾身之心”，宋濂称之为天下“至宝”，因而人“心中自有圣人”，不劳外慕，关键在于如何去“识心”、“明心”。一代文宗，宋濂因身居显位，又逢明初开国盛世，其文风淳厚飘逸 ，文章中较多颂扬封建统治、宣传封建道德的内容。宋濂有史才，曾主持编纂《元史》二百一十卷，王祎将其与司马迁相比 ，四方学者称其为太史公。 二、知人论世 宋濂 宋濂冒雪访师 小故事 4 1.文章的视角为谁? 二、解题答疑 送东阳马生序 作者 现身说法 知识小卡片: 1.从写的方面来说,更容易有话写,有真情实感,容易说服人,也便于排布,易放易收； 2.从读的方面来说,更容易接受,读出真实感,有理有据,不会认为是空洞说教,感觉作者有人生体验和阅历. 二、解题答疑 送东阳马生序 2.序是什么意思? 序言 本文是一伤别赠言 知识小卡片: 古人送别时，往往以诗相赠，有时还给这些诗写上一篇序，以介绍有关情况。唐初以后，单独写的临别赠言的文章，也叫序，内容多是勉励、劝慰兼抒发自己胸臆，或对某事发表自己的见解，又叫“赠序”(和“书序”不同)。本文就是明代的名士宋濂写给同乡晚辈的一篇赠序。 三、新知讲解 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 诵读 诵读要求: 1.边读边划分朗读节奏，如:/幼时即嗜学。家贫，无从/致书以观，每…… 2.落实字词 ，注意字音字词，适当结合文章注释 3.情感到位 ，注意作者情感 三、新知讲解