内容正文:
区域及其类型
【课程标准】
结合实例,说明区域的含义及类型。
【素养目标】
1.结合实例,说明区域的基本含义,掌握区域的基本特征。(区域认知、地理实践力)
2.结合实例,说明区域的主要类型,比较不同区域的差异。(综合思维、区域认知)
一、区域的特征
1.区域:是地球表面一定的________范围。
2.基本特征
(1)区域整体性
①含义:指区域内各要素相互________、相互________构成一个整体,所占据的空间就是该区域的范围。
②区域要素:
自然地理要素:地质地貌、________、水文、生物、土壤等。
人文地理要素:居民生产生活、制度组织、意识形态、________等。
空间
作用
影响
气候
文化
空间
作用
影响
气候
文化
读我国某区域各地理要素之间相互联系示意图,完成下面小题。
该区域各地理要素之间相互联系示意图体现的区域特征是( )
整体性
(2)区域差异性
①含义:指区域之间的差异,每个区域都有自身的________,既来自区域内各要素,也来自区域整体。
②特点:区域之间的差异是________的,共性是相对的。
(3)区域开放性
①含义:指一个区域与其他区域发生的________。
②特点:区域的开放性不断________,与外界的交流联系日益________。
(4)区域动态性
①含义:指区域的类型和范围是可以________的。
②特点:区域种类日益________,区域的范围和边界随之发生________。
区域内部表现为整体性和连续性,区域之间表现为差异性和开放性。
特性
绝对
各种联系
提高
广泛
变动
丰富
变化
提高
广泛
变动
丰富
变化
特性
绝对
各种联系
自2018年起,浙江省安吉县在充分考虑了地形、气候、土壤等适宜茶叶生长的自然条件后,选择向青川县捐赠茶苗540万株,建成绿色有机茶叶生产基地,茶叶后期加工、销售由浙江省茶叶集团负责。读图,完成下面小题。
图中箭头反映出区域间具有( )
A.整体性 B.差异性
C.关联性 D.连续性
C
类似新课本的开放性
首届中国国际进口博览会于2018年11月5日至10日在上海国家会展中心举办,其主题是“新时代,共享未来”。展会期间,各国或地区都展示了自己独特的展品。完成下面小题。
6.“共享未来”“各国或地区都展示了自己独特的展品”,体